Өзгертуді орнату нұсқаулығы

The source text is taken from here: http://sethares.engr.wisc.edu/alternatetunings/alternatetunings.html

Уильям А. Сетарес/William A. Sethares

Жаңа әуендер жаңа музыкалық ойларды шабыттандырады. Баламалы тюнинг дыбыстарды ойнатуға мүмкіндік береді және әдетте мүмкін болмайтын акустикалық пішіндер арасында сырғып отырады. Олар стандартты емес ашық жолдарды пайдалануға мүмкіндік береді. Танымал сән-тегжейлерді бейтаныс үйірмеде ойнау қызықтырады – ештеңе күтпегенді білесіз. Ал таныс бауырласқа таныс таяқтарды жасау жиі жаңа дыбыстық үлгілер мен вариацияларды ұсынады. Бұл нұсқаулық музыка жасауға балама жолдарды зерттеуге көмектеседі. Ал енді бар  интерактивті нұсқасы  балама баптау нұсқаулығы.

Сіз полтона ойнау қажет болуы мүмкін, сондықтан сіз қызық жатсаңыз, түймесін басыңыз  мұнда.

Балама тюнинг нұсқаулығы  барлық танымал полтона сіздің гитара сырғып жолын көрсетеді, сіз өкілі таразы ойнауға қалай ашық саусақ Ақордада тыйым қалай көрсетеді, және олар грифін пайда ретінде графикалық ескертулер көрсетеді.Әрбір тюнинга күшті және шектеулер сіз өз музыкалық барлау ең алуға көмектесіп, талқыланады. Балама тюнинг нұсқаулығы  полтона төрт негізгі түрлеріне сәйкес келетін, төрт негізгі бөлікке бөлінеді: ашықаспаптықтұрақты «және арнайы».

Осы балама музыкалық қоныстандырған зерттеу Балама теңшеу нұсқаулығы с достық аккорд және ауқымды диаграммалар. Сіз не күтеміз… енді бұл гитара баптау.

Балама тюнинг нұсқаулығын пайдалану әдісі

Ескерту шеңбері
Аккорды айналдыру
G ашыңыз үлгісіндегі мысал
Аккорды біріктіру
Октавияны қолдану
Төрт триктер
Аксессуарлардың элементтері жасалған
Ақордада және таразыда қалай құрылады
Басқа тюнингтер туралы не айтуға болады?
Ханалық интервалдар кестесі
Трансингтердің кросс-индексі
Шкаларалық интервалдар кестесі
Тюнинг бойынша алфавиттік тізім

Ашық Параметрлер

Ашық тюнингтерде алты жолақ қарапайым аккорды қалыптастырады. Бұл «ұшақ» және «тұрақты» сызықтарды пайдалану арқылы ерекше хордалалық комбинацияларды және қызықты тоник кластерлерін ойнатуды жеңілдетеді. Ботель слайдтары мен гармоника ашық тюнингтерде керемет, өйткені сіз толық алты жолдық аккорд ойнай аласыз. Сондай-ақ, бармен бір ғана саусақпен ойнай аласыз!

Ашық C C G C G C E
Ашық D D A D F# A D
Модаль D D A D G A D
Ашық D Кішкентай D A D F A D
Ашық G D G D G B D
Модаль G D G D G C D
Ашық G Кішкентай D G D G A# D
Ашық A E A C# E A E

Аспаптық параметрлер

Инструментальды тюнингтер қазіргі заманғы және тарихи құралдардың, мысалы, мандаолиннің (алты жол ойнауы үшін), шаранго, циттерн, од және тағы басқаларына негізделген. Бұл құралдардың ойыншылары тюнинг пен аккордтардың диаграммаларын пайдалы деп санайды, бірақ гитаристер кейбір керемет «баламалы» тәсілдерді табады.

Балалайка E A D E E A
Чаранго X G C E A E
Китар (1) C F C G C D
Китар (2) C G C G C G
Добро G B D G B D
Левский E B G D A E
Овертейн C E G A# C D
Пентатоникалық A C D E G A

Тұрақты параметрлер

Тұрақты шкаласының жылы жолдар грифін дейін біркелкі Дәлденген. Бұл аккорд нысандары мен қалыпты бар Ақордада сияқты грифін төмен, сондай-ақ бір жағына грифін арқылы көтеріліп мүмкіндік береді. Тұрақты баптау аккорды нысандарын бір уыс біліңіз, және сіз Ақордада жүздеген білеміз алатындарыңыз! Оле Kirkeby туралы өте ынта ірі үшінші баптау және Ральф Patt ның джаз веб-бет, ол үшін диаграммаларды баптау үлкен коллекция.

Кішкентай Үшінші C D# F# A C D#
Майоры Үшінші C E G# C E G#
Барлық төртінші E A D G C F
Төртінші тамыз C F# C F# C F#
Мангоуар C G D A E B
Кішкентай Алтыншы C G# E C G# E
Майоры Алтыншы C A F# D# C A

Арнайы параметрлер

Арнайы тюнингтер – көптеген әндер жинақталған және/немесе соңғы жылдары әртүрлі әншілер мен ән авторлары тарапынан танымал болды.

Admiral C G D G B C
Buzzard C F C G A# F
Drop D D A D G B E
Face C G D G A D
Four & Twenty D A D D A D
Hot Type A B E F# A D
Layover D A C G C E
Magic Farmer C F C G A E
Pelican D A D E A D
Processional D G D F A A#
Slow Motion D G D F C D
Spirit C# A C# G# A E
Tarboulton C A# C F A# F
Toulouse E C D F A D
Triqueen D G D F# A B

Сіз толық жүктеуге болады Балама тюнинг нұсқаулығын PDF достық бетбелгілер және барлық (шамамен 2 Мб) бар.

Шын мәнінде жабайы баптау іздеп жатырсыз ба? Қандай үшін ладовые отыр гитара туралы 19-үні тең темперамент?

Есептеу техникасы тақырыптың генераторы немесе 10 секундтан кейін лайықты тақырыпты қалай таңдауға болады

The source text is taken from here: https://www.cs.purdue.edu/homes/dec/essay.topic.generator.html

Дуглас Е. Комер/Douglas E. Comer

Информатика ғылымы әрі қарай зерттеулер жүргізу үшін негізгі кедергілерге тап болады. Мәселе оқушылармен айқын көрінеді, бірақ көптеген зерттеушілерге де зиян тигізеді: адамдарда жеткілікті терең және қызықты болып табылатын ғылыми тақырыптар ойлап тапты. Көптеген философия докторы студенттер қалдықсыз жұмыстан шығып, тезис тақырыбымен айналысады. Ал зерттеушілер үкіметтік гранттық агенттіктерден құжаттарды оқуды жиі өткізеді, сондықтан олар келесі ұсыныста не жұмыс істейтінін біледі!

Есептеу техникасы қоғамдастығына жақсы жаңалық: мәселе ақырында шешілді. Төмендегі кестеде жауап беріледі.

1-бағанда 2-бағанда 3-бағанда



кешенді ұтқырлық желі
параллель функционалдық препроцессора
виртуалды бағдарламаланатын компилятор
интерактивті бөлінген жүйе
сезімтал логикалық интерфейс
синхрондалған сандық хаттама
теңгерімді бір мезгілде сәулет
виртуалды білімге негізделген дерекқор
мета-деңгейі мультимедиялық алгоритм
оңтайландырылған екілік кұралдар жинағы
белсенді объектілі-бағытталған көрсету
параметрленген қауіпсіз технология
тұжырымдамалық жоғары жылдамдық шешім
масштабталатын шынайы уақыт тіл
динамикалық функционалдық агент
жоғары деңгей катарлас теоремасы провер
бірлескен су таңбалар жұмыс кластері
түрі-қауіпсіз прокси кэш
сенімді Бұлтқа негізделген желі
ашық улкен деректер деректер орталығы
келісілген биоинформатика гипервизора

Техникалық тіркесін жасау үшін, кездейсоқ әр бағанда бір элементті таңдаңыз. Мысалы, таңдау синхрондалған, бағанның 1 қауіпсіз бағанда 2, және хаттама бағанда 3 өндіреді:

Синхрондалған қауіпсіз протокол

Ең бастысы, екі сөз тіркесін қарапайым қосылымдармен біріктіруге болады, бұл нәтижені ең талапқа сай пайдалануға қолайлы етеді. Мүмкін қосылулар мыналарды қамтиды:

үшін
байланысты
алады
қолданылған
ендірілген

Мысалы, екінші фразаны және қосылысты таңдау арқылы тезис тақырыбын жасай аласыз:

Интерактивті білім жүйесіне негізделген синхрондалған қорғалған протокол

Зерттеу тақырыбын таңдауда сипатталған техника қазіргі уақытта қолданылатын әдіске қарағанда әлдеқайда жоғары, себебі ол автоматтандырылуы мүмкін – компьютерлік бағдарлама кездейсоқ түрде фразаны таңдау үшін жазылуы мүмкін. Сонымен қатар, Шанхайдағы Эдинбург университетінде Иан Старктың арқасында автоматтандырылған әдебиетті іздеу арқылы зерттеу процесіне қосымша қадам жасауға болады. Жүйені алдымен кездейсоқ тақырыпты қалыптастырып, содан кейін автоматтандырылған әдебиетті іздеуді орындап көріңіз.

Компьютерлік программалауға үйрететін танымал тілдерді өте тез салыстыру

The source text is taken from here: http://www.ariel.com.au/a/teaching-programming.html

Патрик Джордан/Patrick Jordan

Қазіргі уақытта мен қазіргі уақытта оқытатын есептеу техникасы бөлімінде жаңадан үйренгендерді үйрету үшін қандай бағдарламалау тілін қолдануға болатыны туралы пікірталасқа кірдім. Java және С – кафедрадағы ең жиі қолданылатын тілдер, және көптеген тақырыптар үшін бұл орынды, бірақ абсолютті жаңадан бастағандарға (менің ойымша) сәйкес емес. Менің ойымша, Python жаңадан бастаушылар үшін әлдеқайда жақсы таңдау және өз позициямды нығайту үшін төменде сипатталған өте қысқа, өте ғылыми емес сынақты орындадым.

***

Сынақ

Мен (қарапайым) түрлі тілдердегі қарапайым бағдарламаларды жазуға қатысты немен айналысқым келді. Мен таңдаған тілдер BASIC, C, Java және Python болды. Мен C және Java-ді қолдандым, себебі олар кафедрада ортақ пайдалануда (және басқа да оқу орындарында) Мен Python-ты таңдадым, себебі оны жақсы көремін және мұны оқыту үшін тамаша таңдау деп санаймын және BASIC-ды таңдадым, себебі, жеңіл…

«Hello World» біршама тривиальды болып көрінді, сондықтан мен пайдаланушыдан екі нөмірді оқып, оларды қосып, нәтижені басып шығару туралы қарапайым тапсырма бойынша шешім қабылдадым. Менің қызығушылығым болды

  • Қанша уақыт жаза алып, кодты тіруге алмады
  • Қанша заттар студенті осы кодты жазу мақсатында түсіну қажет етпейді

Кодты жазу уақыттары, студент талап ететін уақыттың өкілі болмауы керек, бірақ менің ойымша, олар дәл салыстырмалы салыстыру өлшемін береді. Мен әрбір тілде жеткілікті білікті (1-5 жыл жұмыс тәжірибесі), сондықтан мен негізсіз алдын ала ойлаған жоқпын.


BASIC

Мен 70-ші жылдардың аяғында, I TRS-80 деңгейінде және менің орта мектебіме кездейсоқ қол жеткізген уақытты бөлісу жүйесінде бағдарламаны үйрендім. Бағдарлама жақсы ескі BASIC-де тривиальды:

10 INPUT A
20 INPUT B
30 C=A+B
40 PRINT C

RUN

Жазу уақыты:

15 секунд. Мен BASIC аудармашының қолайлы екендігін мойындаймын және оны сынамағанымды мойындаймын, бірақ мен оны білемін. (Жақсы, мен TRS-80 эмуляторын жалдайтынмын және оны іс жүзінде орындадым – ол жұмыс істейді…)

Түсіндіруге болатын нәрселер:

  • Сызық нөмірлері
  • Айнымалылар
  • INPUT
  • PRINT
  • RUN

Артықшылықтар мен кемшіліктер

BASIC бастаушыдан бастауға өте оңай, бірақ ескі, нашар ойластырылған тіл. Visual BASIC «жақсы ескі BASIC» үшін көп нәрсе қосады, бірақ бір платформалы меншік тілін үйрету үшін (менің ойымша) сәйкес емес. Және бұл әлі де жақсы тіл емес.


C

#include <stdio.h>

int main(int argc, char*argv[]) 
{
    int a,b,c;

    scanf("%d",&a);
    scanf("%d",&b);

    c = a+b;
    printf("%d\n",c);
}

%> gcc -o add add.c
%> ./add

Жазу уақыты:

шамамен үш минут, соның ішінде отладки.

Түсіндіруге болатын нәрселер:

  • #қамтиды, функциялары (негізгі), қайтару түрлері, argc, argv
  • айнымалылар, түрлері (int)
  • scanf (және көп кешікпей бұл шектеулер және олармен қалай айналысуға болады)
  • printf, форматты жолдар
  • көрсеткіштер (қазірдің өзінде!!)
  • компиляция, жақшалар және нүктелі үтір

Артықшылықтар мен кемшіліктер

C жоғарғы хакерлердің өздерінің пайдалануына арналған. Ол операциялық жүйелерді, компиляторларды және басқа да жүйелік құралдарды жазу үшін жасалған, және бұл роль толықтай доминантты болды.

Ол жақсы жұмыс істеуді қамтамасыз етеді (алгоритмді жақсы таңдау және жақсы C дағдыларына байланысты) және аппараттық қамтамасыз етудің төмен деңгейіне қол жеткізуге мүмкіндік береді, бірақ бұл әдетте жаңадан талап етілетін нәрсе емес. C көрсеткішін пайдалану – жаңадан бастағандар үшін бұзылулар мен шатасулардың көзі, бірақ олар тіпті өте тривиальные бағдарламаларда да маңызды (жоғарыда айтылғандай, тривиальді түрде).

Бұдан басқа, C жолдарын өңдеу басқа көптеген заманауи тілдермен салыстырғанда әлсіз (жоғарыда пайдаланылған scanf функциясы қате болып табылады).

C ірі және өте маңызды тіл болып табылады, және барлық бағдарламашылар оған елеулі тәуекеліне тиіс. Бұл, алайда жаңадан үйрету қорқынышты тілі болып табылады. Тым көп бар түсіндіру үшін аз уақыт қалдырып, түсіндірді керек бағдарламалау.


Java

import java.io.*;
public class Addup
{
    static public void main(String args[])  {
        InputStreamReader stdin = new InputStreamReader(System.in);
        BufferedReader console = new BufferedReader(stdin);
        int i1 = 0,i2 = 0;
        String s1,s2;
        try {
            s1 = console.readLine();
            i1 = Integer.parseInt(s1);
            s2 = console.readLine();
            i2 = Integer.parseInt(s2);
        }
        catch(IOException ioex) {
            System.out.println("Input error");
            System.exit(1);
        }
        catch(NumberFormatException nfex) {
            System.out.println("\"" + nfex.getMessage() + "\" is not numeric");
            System.exit(1);
        }
        System.out.println(i1 + " + " + i2 + " = " + (i1+i2));
        System.exit(0);
    }
}
%> javac Addup.java
%> java Addup

Жазу уақыты:

19 минут! Шын мәнінде мен шамамен 15 минут өткіздім, сәтсіздікке ұшырадым, содан кейін Google-ды мысалға келтірдім. Жоғарыда келтірілген код веб-беттен көшіріледі, ол, менің ойымша, «деп ойлаймын, екі пайдаланушыда жазылған бағдарлама бүтін санға енгізілді және олардың сомасын басып шығару қарапайым код болар еді» деп ойлайды.

Әлбетте, бұл код осы жерде берілген басқа бағдарламаларға мүлдем тең келмейді, себебі ол дұрыс қателерді тексереді, бірақ Java қатені тексеруді қиындатады. Сіз ерекше жағдайларды ұстауыңыз керек және оларды ұстап алып, олармен бір нәрсе жасай аласыз.

Мен шынында да осындай қиындықтарға тап болдым – мен екі жыл бойы коммерциялық Java-пакетте жұмыс істеп жүрмін, бірақ GUI негізделгендіктен, консольден оқуды сирек жүргізуім керек. Нағыз Java бағдарламашыларым мені өкінішті және жиренішті қоспамен қарауы мүмкін. Бұл өмір.

Түсіндіруге болатын нәрселер:

  • импорт, сыныптар, нүктелі үтірлер
  • қоғамдық, статикалық, жарамсыз, String, бастысы args[]
  • InputStreamReader, BufferedReader, System.in
  • айнымалылар, түрлері
  • тырысыңыз, ұстаңыз, ерекше жағдайлар, readLine, parseInt
  • System.out.println, құрастыру, жүгіру

Артықшылықтар мен кемшіліктер

Java – кросс-платформалық GUI әзірлеу үшін пайдалы тіл, ол OO әзірлеу үшін сенімді платформа болып табылады және сынып кітапханаларының ауқымды және жоғары дамыған жиынтығына ие. Мүмкін, ең бастысы, бұл Java тілінде ең танымал тіл және Java бағдарламашылары үшін көп жұмыс орындары бар.

Үлкен класс кітапханасы, алайда, өте қиын. Барлығы дерлік класс бар, ал «Java-де бағдарламалау» көпшілігі «дұрыс классты іздеу» сияқты көрінеді. Тіпті екі жылдан кейін мен құжаттамаға үнемі сілтеме бермей Java-да көп нәрсені жасай алмаймын деп ойлаймын.

Java объектіні бағдарлауды, ерекшеліктерді тексеруді және қатаң теруді – бұл барлық (жақсы) жақсы нәрселерді жүзеге асырады – олар бағдарламашы тобына үлкен жүйелерді сенімді жасауды жеңілдетеді. Бірақ кішігірім проблемалар үшін (мысалы, кіріспе бағдарламалау сабақтарында кездесетіндер сияқты) бұл заттар күрделі, уақытты сіңіретін ауыртпалықтан басқа ештеңе болмайды.

Жалғыз жұмыс істеудің себебі Java-ні «үйрету керек» деген ланагуга жеткілікті, бірақ, егер біз мұны біз көрсеткен ең жақсы тіл болса, біздің студенттерге кедергі жасайтынына сенемін.


Python

import sys

a = sys.stdin.readline()
b = sys.stdin.readline()
c = int(a) + int(b)
print c

%> python add.py

Жазу уақыты:

шамамен бір минут, оның ішінде тестілеу және отладка.

Түсіндіруге болатын нәрселер:

  • импорт
  • айнымалылар
  • sys.stdin
  • readline (жолды оқиды)
  • int (жолды бүтін санға түрлендіреді)
  • басып шығару

Артықшылықтар мен кемшіліктер

Python жақсы ұпай өте көп бар:

  • жақсы бағдарламалау стилі қолданады (шегініс мағыналы болып табылады)
  • қолданысқа қолжетімді, бірақ OO
  • пайдаланылатын Ерекшеліктер, бірақ қолданысқа
  • ойыншық немесе академиялық тілі емес – көп нақты әлемдік жұмыс Python жүзеге асырылады
  • концентрациясы алгоритмдер және проблема емес, тілдік ерекшеліктері мен кемшіліктеріне бойынша береді.
  • кросс алаң болып табылады және кітапханалар қуатты жиынтығы бар
  • қауіпсіз – бұл динамикалық іске қосу уақыты түрі тексеруді және алаптарында тексеру шек бар
  • қуатты кіріктірме деректер түрлері – (2.4) сөздіктер, тізімдер, бірізділік, функциялары, жиынтықтар
  • қуатты кіріктірме бақылау құрылымдардың – қарапайым реттілігі астам цикл, карта, генераторлар, тізім comprehensions, тұрақты білдіру …
  • Осы мәселе бойынша код аз сызықтар талап, және одан оқуға болады – осылайша үлкен өнімділігі.

ол кейбір нақты артықшылықтары бар, алайда бірінші тілі ретінде оқыту үшін. (Елемей базалық) жоғарыда келтірілген мысалдар көріп отырғанымыздай, Python аз уақыт, код аз сызықтар, және берілген мақсатқа жету үшін тәлім аз ұғымдар талап етеді. Бұл көп уақыт маңызды нәрселерге жұмсалады мүмкіндік береді. Әрі қарай, кейбір жалпы студенттік қателер толығымен Python жылы byassed отыр:

  • жолдың соңында жолдың соңында (жоқ ұмытып нүктелі үтір) болып табылады
  • жоқ түрі декларациялар
  • әрқашан айқын шынайы блок құрылымы (жоқ хабарсыз кеткен жақшаға қате)
  • динамикалық жады бөлу және қоқыс жинау

Соңында Python бағдарламалау болып табылады көңілдіКөңілді содан кейін жақсы бағдарламасына оқуды жалғастыру орналасқан студенттің жиі табысты тұқымды сенім мен пайыздар.

Бірақ Python – сценарий тілі ғана

Python жиі (Perl және Ruby, сондай-ақ осы ақымақ ханжества зардап шегеді) «жай ғана сценарий тілі» ретінде қызметтен босатады. Бұл жай ғана дұрыс болып табылады. Ол көптеген қосымшалар үшін өте қолайлы толыққанды өте жоғары деңгейдегі тілі болып табылады – бұл «жай ғана сценарий тілі» емес,  оның ішінде қарапайым сценарийлер баж.

Python-да «жылдам және кірлеген» сценарийлерді жаза білу фактісі – бұл сценарий іс жүзінде кәсіптік бағдарламалаудың маңызды бөлігі. Егер студенттер Python (немесе Perl, Ruby немесе….) білмейтін болса, олар Java-дегі сценарийлік мәселелерді шешуге тырысады.

Бірақ Python – бұл баааааааяу

Python – интерпретирующим тілі, және бұл біршама үстемдік қосады. Динамикалық шекараны тексеру, динамикалық теру және басқа да ақылды Python әрекеттері оны одан әрі баяулатады. Python балама C кодынан баяуырақ тәртібі болуы мүмкін. Алайда

  • Көптеген өтініштер байланған есептеу емес. олар үшін жоғары өнімділігі тілін пайдалану үшін ерте оңтайландыру күнә мысал береді.
  • сондай-ақ С Python интерфейстер – үлкен пайда C сын бөлімдер кодтау арқылы жасалуы мүмкін
  • Уақыт Python кодтау, және жазбаша код әлдеқайда көп қарапайымдылығын сақталған, неғұрлым тиімді алгоритмдер эксперименттер үшін өте көп уақыт береді – жиі әлдеқайда жемісті жай өте тез нашар алгоритмі жүгіру қарағанда.

Қорытынды

C және Java маңызды тіл болып табылады – олар өздерінің тұжырымдамалары, жұмысқа орналасу перспективалары және олар шешетін мәселелер кластары үшін. Студенттер осы тілдерде мұқият жерге негізделуі керек. Бірақ олар кәсіптік бағдарламашы үшін жеткілікті арсеналды қалыптастырмайды – жақсы «сценарий тілі» міндетті болып табылады – студенттерге бағдарламалауға үйрету үшін жақсы тілдер. Олардың көп көңіл-күйі бар және басқа да студенттер мен мұғалімдердің жұмысын олардан гөрі қиынырақ етеді.

Кедергілер дискриминациялау бағдарламасының бір бөлігі болып табылатын адамдар бар – оқушылар өз ерекшеліктеріне қол жеткізуге үйренуі керек, көрсеткіштерді қолданып, барлық түрлерін жариялайды және т.б. Мүмкін, мүмкін емес – бірақ кейінірек бұл уақыт. Келіңіздер, біз бастаған кезде студенттер (мысалы, «Мен») шағын жетістіктерге қарапайым қуанышқа бөлейік. Patrick Jordan – [email protected] – 2004-12-14


PostScript (ақпан 2006)

Жоғарыда айтылған пікірлерден басқа, осы мақаладан кейін көп адам маған жазған Daily Python Python-да мұны қарапайым тәсілі бар екендігін көрсету үшін:

a = input()
b = input()
c = a + b
print c

%> python add.py

(әр түрлі линиялар сияқты ‘print input()+input()’ сондай-ақ, олар да ұсынылды және жұмыс істеді, бірақ менің ойымша, оқыту мақсаттарына пайдалы емес). Бұдан әрі input() кез-келген Python өрнегін қабылдайды, бұл бағдарлама тек кірістердің бүкіл ауқымы үшін жұмыс істейді – инцтар, флоттар, жолдар (олар оларды біріктіреді, бірақ олар айнымалы атаулар ретінде түсіндірілуге тиіс) ретінде “3.14**2”. Қосымша дәлелдемелер, қажет болғандай, Python сұлулығының.

Пікірлер

Мен осы тақырып бойынша, әсіресе айтпаған тілдерде (Ruby, C++, Smalltalk, LISP) бірнеше түсініктеме алдым…

Пікірлер оқыңыз 
Тіпті Толығырақ оқу пікірлер

Биомастауларға кіріспе

The source text is taken from here: https://php.radford.edu/~swoodwar/biomes/

Сьюзен Л. Вудворд/Susan L. Woodward

Биомес өсімдіктер мен жануарлардың негізгі аймақтық топтар жаһандық ауқымда байқалып тұрады. Олардың тарату үлгілері қатты аймақтық климаттық моделін байланысты және шарықтау өсімдіктердің түріне сәйкес анықталады. Алайда, бір биоме шарықтау өсімдіктер, сонымен қатар ілеспе табысты қауымдастықтар, тұрақты төменгі климакс қауымдастықтар, фауна, және топырақтың ғана емес тұрады.

Биома тұжырымдамасы қоғамдастық идеясын қамтиды, өсімдіктер, жануарлар популяциясы және топырақтың өзара әрекеттестігі. Биома (биотикалық аймақ деп те аталады) оның таралу аймағының физикалық ортасына бейімделген ерекше өсімдіктер мен жануарлар топтарының негізгі аймағы ретінде анықталуы мүмкін.

Жердегі негізгі биомалардың табиғатын түсіну үшін әрқайсысы үшін қажет:

  • Жаһандық тарату үлгісі: биома табылған және қалай әрбір географиялық өзгереді. Берілген биоме әр түрлі құрлықтарда әртүрлі таксондардың тұрады мүмкін. Берілген биоме ішінде түрлер Континент-нақты бірлестіктер формация ретінде белгілі және жиі әр түрлі жергілікті атаулармен белгілі. Мысалы, қоңыржай шабындық биоме әртүрлі ол (тиісінше Солтүстік Америка, Еуразия, Оңтүстік Америка, және Оңтүстік Африка) орын қайда байланысты дала, Пампа, немесе Өріс деп аталады.
  • Жалпы сипаттамасы аймақтық климат және нақты температура және/немесе жауын шаблондар арқылы өмір бойынша шектеулер немесе талаптар.
  • Ортақ зауыты өсу форматтары және/немесе төменгі климакс өсімдіктерді анықтау үшін климат қарағанда күштірек әсер етуі мүмкін физикалық ортаны аспектілері. Әдетте, осы факторлар шарттары болып табылады субстрат (шамадан тыс құрғақ, нәрге кедей мысалы, батпақты) немесе бұзылуы (мысалы, мерзімді су тасқыны немесе жану).
  • Топырақ тәртібі (лар) биоме және сол сипаттайтын процестер топырақтың дамытуға тартылған.
  • Басым тән, және бірегей өсу форматтары; тік стратификация; жапырақ пішіні, мөлшері және әдет; және арнайы бейімдеу өсімдіктер. Соңғы мысалдары т.б. тән өмір тарихын немесе репродуктивті стратегиялар, тарату тетіктері, түбір құрылымы, және болып табылады.
  • Түрлері жануарлардың (әсіресе омыртқалы) биоме тән және олардың типтік морфологиялық, физиологиялық, және/немесе қоршаған ортаға мінез-құлық бейімдеу.

Creative Commons License

C.Л. Вудворд Әлем Биомес бір бойынша лицензияланған Creative Commons Attribution-NonCommercial 3.0 Unported License.

Автор: Д-р Сьюзен Л. Вудворд, Радфорд, Вирджиния штаты, Радфорд университетінің Геосессиялық ғылымдар департаментінің география бойынша профессоры Эмерита. Жер бетіндегі биомасса бойынша материалдар бастапқыда 1997 жылы дайындалды. Су биомы бойынша мазмұн 2012-2015 жылдарға қосылды. Редфордтағы Геосациондық ғылымның ассистенті, д-р Эндрю Фой сайт үшін веб-администратор болып табылады. Барлық беттер соңғы рет жаңартылды: 2012 жылғы СЛВ. Барлық фотосуреттер, егер басқаша көрсетілмесе, авторы. Бұл фотосуреттер мен карталар веб-сайттарда және PowerPoints сайттарында білім мақсаттарына рұқсатсыз пайдаланылуы мүмкін.

Ubuntu-ді VirtualBox-қа орнату

The source text is taken from here: http://henricasanova.github.io/VirtualBoxUbuntuHowTo.html

Ағылшын нұсқасына соңғы жаңарту 13 қазан 2015 жыл болды

Генри Казанова/Henri Casanova

Жауапкершіліктен бас тарту

Төменде нұсқаулары студенттер курстық мақсатында VirtualBox аясында VirtualBox және Ubuntu орнату үшін табысты пайдаланған оңай қадамдарды, қамтамасыз етеді. Алайда, көп ақпарат Интернетте қол жетімді және Google сенің досың болып табылады. Мен мұнда сипаттайтын жатырмын бәріне-лайн оқулықтар, форумдар, бейне оқулықтар, кезең-қадамға нұсқаулықтары, өткізу, сіз-аты-ол бар. Нәрсе жұмыс істемейді, сондықтан, егер, жеңіліске декларациялау бұрын өз зерттеулер жасауға.

Егер Ubuntu VM жасау

Бұл Oracle VM VirtualBox Manager 5.0.4 r102546 арқылы Ubuntu жүйесін Біз бармыз Intel-негізделген MacBook Pro ноутбугында VirtualBox-қа орнату үшін қолданылған қадамдар.

Мұны жақсарту туралы ұсыныстарыңыз бар болса, кері байланыс жіберіңіз. Мен өмір сүру үшін ВМ жасаудамын 🙂

  1. Бастап Ubuntu ISO-бейнесін жүктеп мұнда (мысалы, «Жұмыс үстелі» нұсқасы). Құрылғымен жерде (Ubuntu 32-биттік нұсқасына XY үшін Ubuntu-XY-үстелдік-i386.iso деп аталатын, немесе Ubuntu 64 биттік нұсқасы XY үшін Ubuntu-XY-үстелдік-amd64.iso) ISO файлын сақтаңыз.
  2. VirtualBox түскен жүктеп VirtualBox веб-сайтына.
    • Әлбетте, сіз (қонағы OS Ubuntu болады) өз хост OS үшін нұсқасын таңдау керек
  3. Жеңіл қадам-кезеңмен орнату пайдаланып VirtualBox орнатыңыз
  4. Оның белгішесі немесе кез келген сіз Орнатылған қолданбаны іске қосу үшін сіздің амалдық істеу бойынша екі рет басу арқылы Бастау VirtualBox.
  5. Жаңа VM құру VirtualBox GUI «Жаңа» көк күн көрінетін белгішесін басыңыз, және нұсқауларды бастаңыз. Олар өте егжей-тегжейлі және өзін-өзі түсіндірме бар, бірақ мен төменде егжей-тегжейлі менің қадамдар.
  6. Сіздің VM үшін атауды таңдау (Және «Ubuntu_VBox» тәрізді бірдеңе пайдалануға).
  7. (Орнатушы сіздің VM аты сөз «Ubuntu» бар болса, автоматты түрде жасауға жеткілікті ақылды) операциялық жүйе нұсқасы мәзірлер үшін «Linux» және «Ubuntu (64 биттік)» таңдаңыз. «Жалғастыру» түймешігін басыңыз.
  8. Келесі панелінде, сіздің VM үшін RAM өлшемін таңдаңыз. Әдепкі тамаша болуы тиіс, бірақ ұсынылған өлшеміне қарағанда RAM мөлшері берілген бұл күндері сіз, ең алдымен, 1GiB (1024 MiB) таңдай аласыз. «Жалғастыру» түймешігін басыңыз.
  9. Келесі панелінде, «қазір виртуалды қатты диск жасау» опциясын таңдаңыз.
  10. Келесі панеліндегі («Қатты диск файл түрі») сіз өзгеріссіз әдепкі параметрін қалдырыңыз және «Жалғастыру» түймешігін басуға болады.
  11. Келесі панелінде, (сіз орындау кейін болмайынша, ең алдымен, ең үздік таңдау) «динамикалық бөлінген» тармағын таңдаңыз.
  12. Егер сіз жаңа VM ның дискіде орын бар файлды орналасады келеді, онда келесі панелінде, көрсетіңіз. Мен әрқашан әдепкі пайдаланыңыз. түймесін «жасау» хит.
  13. Егер қатты диск құруды аяқтаған соң, сіздің VM данасы «Өшірілген» деген негізгі VirtualBox Терезенің сол тақтасында пайда болады. оң панелі деп Мысалы туралы ақпаратты көрсетеді. VM Мысалы екі рет нұқыңыз сол тақтасында көрсетті. Бұл терезені қалқымалы және «тінтуірдің басып» туралы сізге түсіндіреді болады. Егер сіз жұмыс істеп VM терезесінде нұқыңыз, егер шын мәнінде, тінтуір бар қақпанға болады және сіз өз «нақты» тышқан қалпына келтіру үшін кілт соққы қажет. тілқатысу терезесіндегі нұсқауларды оқып, олар өте айқын.
  14. Жаңа панелі шыға келеді. Егер сіз қадам № 1 жүктелген ISO Ubuntu сурет файлының (File Explorer штучки байланысты пайдалана отырып) жолын орнатыңыз. «Бастау» түймешігін басыңыз.
  15. Осы кезде Сіз BIOS туралы кейбір қате туралы хабарды көре аласыз (сіздің тінтуірдің пернені басу арқылы қақпанға және босатылуы мүмкін екенін есте сақтаңыз.) Ubuntu конфигурациясын енгізу жатырмыз, бірақ шын мәнінде бұл жай ғана ескерту ғой, сондықтан жай ғана оны елемеуге. Егер сіз бұрын Ubuntu орнатылған болса, сіз енді не істеу керектігін білуі. Егер жоқ болса, оқу жалғастыру.
  16. Төменде нұсқаулар әр Ubuntu шығарумен байланысты әр түрлі болуы, мен барлық осы жаңарту үшін тым жалқау сенімдімін.
  17. «Ubuntu орнату» және жалғастыру басыңыз. «Орнату кезінде жаңартуларды жүктеңіз» таңдау жақсы идея болып табылады. «Жалғастыру» батырмасын басыңыз, содан кейін (бұл виртуалды диск болып табылады, сондықтан дүрбелең жоқ), бұл диск өшіру және Ubuntu орнату үшін жақсы деп таңдағаннан кейін «Орнату» батырмасын басыңыз. Егер сіз бөлімдер теңшеуге келсе, (бұл туралы көптеген он-лайн оқулықтар бар) мұны.
  18. Орнату біраз уақыт кетуі болады, бірақ сіз кейбір қозғалатын Ubuntu ілгерілеу жолағын көру керек. жолда бірнеше онай сіз (және т.б. уақыт белдеуін, пернетақта) жауап беруге тиіс сұрақтар, сондай-ақ сіздің атыңызды, хост атауы, пайдаланушы аты және құпия сөзді сұралады. Бұл жай ғана сіз орнату болуы келеді нақты жүйесі сияқты, Ubuntu машина болып табылады. Сіз (Егер сіз құпия сөзді теру бас тарта алады, сіз өз VM қатты диск, т.б. шифрлауға болады) келеді қауіпсіздік параметрлерін таңдаңыз. Бұл, ең алдымен, Курстың мақсаты үшін емес мәселе көп жасайды, бірақ ол сіз мақсаттар кең ауқымы үшін VM данасын пайдалану жоспарланса, әсіресе, егер өзіңе тәуелді.
  19. Барлық файлдар біраз уақыт алуы мүмкін, ол орнатылған/қотарылған кезде, сіз «Қайтадан қосу» шерту керек. Сіз (тек Enter пернесін басыңыз) және сіз, ең алдымен, (IO құрылғылар туралы нәрселерді) елемеуге болады, кейбір жұмбақ хабарларды көруге мүмкін кейбір нүктесінде диск шығару туралы сұраққа жауап енгізу пернесін басыңыз керек. заттар мұздатылған алсаңыз, емес қорқады. Тек Ubuntu терезесін жабу, және «өшіру» опциясын таңдаңыз. Содан кейін (панельді қалдырды) қайтадан негізгі VirtualBox терезесінде сіздің VM екі рет нұқыңыз. Ubuntu жаңа терезеде бірден бастау керек.
  20. Сіз Ubuntu «жылы» қазір боласыз. Ubuntu интерфейс дамиды және тұрақты өзгертеді. пакет менеджері, ең алдымен, қалқымалы болады және ол пакеттері жаңарту үшін жақсы идея. Яғни, менің әдетте, содан кейін істеу терминал (яғни, Shell) бастау үшін жол табу болып табылады, содан кейін маған алтын қалдым. Ubuntu 15.04-жұмыс үстеліндегі Мен доктың жоғарғы сол жағындағы күлгін/құйындық іздеу түймешігін басу арқылы осы жасады және жолдың «Терминал» іздеген. Мен содан кейін солға док үстіне Терминал белгішесін сүйреп, және сөну Мен өтіңіз.

«Қонақ толықтырулар» орнату

VirtualBox сіз негізінен юзабилити жақсартады құралдар мен құрылғылардың драйверлері жиыны болып табылады «қонағы толықтырулар» деп аталатын қосымша материал, орнатуға мүмкіндік береді (мысалы, үлкен терезені!). Сіз мүлдем мынадай бірнеше қадамдар (түскен киелі рухтың жетелеуімен жазылған келесі оларды орнату керек  Бұл бетте):

  1. One сіздің VM данасы VirtualBox туралы «құрылғылары» ашылмалы мәзірінде басыңыз және «Қонақ кітабы CD суретін кірістіру…» опциясын таңдаңыз, жүгіру, және сіз осы істеу керек екенін растау үшін «Іске қосу» түймешігін басыңыз. Содан кейін (яғни, сіздің Ubuntu VM параметріндегі пайдаланушы тіркелгісінің құпиясөзі) сіздің құпия сөзді теру арқылы түпнұсқалығын растайды. Терминал ашу және барысын көрсету және, сайып келгенде, сұрайды болады «Баспасөз қайтару осы терезені жабу үшін…». (Бұл Виртуалды Қорапсыз алдыңғы нұсқаларында әлдеқайда күрделі болуы үшін пайдаланылады.)
  2. Міне бітті. Енді (Ubuntu жұмыс үстелінің жоғарғы оң жақ бұрышындағы өшіру белгішесін басу арқылы) сіздің VM өшіру өшіру және негізгі VirtualBox терезесінен оны қайта іске қосыңыз. Қонақ қосымша орнатылған болуы тиіс. Бұл жақсартылған эргономика (мысалы, терезені өлшемін өзгерту) барлық түрлерін береді.

Ортақ қалтаны жасау

One өте VirtualBox ыңғайлы ерекшелігі ол сіздің хост (яғни, бастапқы OS) және сіздің қонаққа (яғни, сіздің Ubuntu VM Мысалы) арасындағы қалтаны бөлісуге мүмкіндік береді, бұл. (Жоғарыда қараңыз), сіз Қонақ толықтырулар орнатқаннан кейін ғана жүргізілуі мүмкін ортақ қалтаны, жасау Төмендегі қадамдар жүзеге асырылады:

  1. «Құрылғылар» VirtualBox ашылмалы мәзірі (сіздің VM данасы іске қосылған кезде) жылы, «ортақ қалталарды…» таңдаңыз, содан кейін тармағын таңдаңыз «Ортақ қалталар Параметрлер…» элемент. Бұл шағын қалқымалы терезесі шығады. Жаңа ортақ қалтаны қосу үшін оң жақтағы жасыл плюс белгісімен көк белгішесі бар. осы белгішені басыңыз.
  2. Енді сіз жаңа қалқымалы терезені бар. «Қапшықтың жолын» ретінде, сіздің туралы каталогына жолын таңдаңыз хост Егер сіз көрінетін келеді қонаққа. Сіз ақылға қонымды атауы (мысалы, «MySharedFolder») бар, сіздің хост жүйесінде, ыңғайлы откуда бойынша каталог жасау керек. «Қапшықтың жолын» үшін ашылмалы мәзірді пайдалану және басу «Басқа…» Егер сіз Хосттың файл жүйесін шарлау және қалтаға басуға болады. Содан кейін Сіз ортақ қалта атауын теріңіз. Бұл қонақтың (яғни, сіздің Ubuntu VM Мысалы) көрінетін болады атауы болып табылады. Ның сол Қалта атауы, «MySharedFolder» қолданайық. Соңында, «Авто аспаны» және қалқымалы терезеде опцияларды «Тұрақты жасау» тармағын таңдаңыз. Сіз өзіңіздің ортақ қалта «Машина Қалталар» қалқымалы тақырыбын астында пайда көресіз. Соңында, «ОК» батырмасын басыңыз.
  3. Егер VM данасын (сіздің Ubuntu терезесінің жоғарғы оң жақ бұрышындағы «өшіру» белгішесін басу арқылы) қайта іске қосыңыз, және негізгі VirtualBox терезесінен оны қайта іске қосыңыз.
  4. Егер VM данасы қайта іске болды және сіз, теңдестіруден жатқан бір рет  CD  каталог үшін  /media  (теру  cd /media). Ан ls сізге (алдында «sf_» бар) ортақ қалтаны көрсету керек!
  5. Шешу үшін бір соңғы мәселе бар. Ортақ қалта әкімшісі тиесілі. Бұл сіз, бірақ ол үнемі «Судо» деп каталогына істеу керек бәрі тура келді үшін тітіркендіргіш алады. Егер сіз үнемі құпия сөзіңізді енгізіңіз қажетінсіз деп каталогын келуге мүмкіндік беру үшін, сіздің пайдаланушы аты vboxsf деп аталатын «тобына» қосылған болуы тиіс. Бұл сіз пәрменді теріңіз еді істеу, Сіздің логиныңыз «Казанова» Полагая  sudo usermod -a -G vboxsf casanova  (сіз «-a» ұмытып, онда жаман нәрселер орын алады).
  6. Өшіру/сіздің VM данасы соңғы рет қайта іске, және сіз қойдыңыз. Қазірден бастап, сіз әрқашан файлдар өз машинада және сіздің Ubuntu VM ішінде екі сүре мүмкіндік береді /media/sf_MySharedFolder/ каталогын пайдалана аласыз!

Бірнеше түстер орнату

Егер сіздің VM-іңізде бірнеше ядро болуы қажет болса, ол сіз қалаған нәрсе болса, сол жақ панельде VM-ды таңдағаннан кейін Параметрлердің алтын дөңгелегін нұқу керек, ал Жүйелік қойындыда ядро санын тиісті нөмірі.

 

Буддизм адамгершілері үшін

The source text is taken from here: http://www.acampbell.uk/essays/skeptic/buddhism.html

2018 жылдың 20 ақпанында қайта қаралды

Anthony Campbell

Кіріспе

Дінге, әсіресе христиан дініне қарсылық танытатын батысшылар, кейде басқа діндерден гөрі «ұтымды» болғандықтан, олар буддизмге жақсы қарайды дейді. Бірақ соңғы жылдары мұндай пікірлер тибет буддизмінің танымалдығының артуына байланысты жиі естіледі.

Тибеттің Қытайға қосылуы және Тибет дінін ұстанушыларының, соның ішінде Далай-ламаны қоса алғанда, Батысқа қарай жылжуынан бастап, Тибет дінін білу біздің аңыздар мен құпияны күн сәулесінен тудырды. Тибет діни тәжірибелеріне қатысты көптеген кітаптар пайда болды және бірнеше Батыс елдерінде тибет монастыры орнатылды.

Көптеген адамдардың түсінігіндегі буддизм қазіргі уақытта эзотерическая наным-сенсорлармен, әдет-ғұрыптармен және кешенді ойлау тәжірибелерімен сипатталатын тибет буддизмімен синонимдік болып табылады; ол сондай-ақ қайта туылудың орталық рөлін атқарады. Нәтижесінде Буддизмнің танымал идеясы қазірдің өзінде бірнеше ондаған жылдар бұрынғыдан ерекшеленеді, алайда бүгін секулярлықтар буддизмді автоматты түрде өздері қызықтырмайтын нәрсе ретінде қабылдамауы мүмкін.

Буддизмнің бірнеше түрі

Бірақ Тибет буддизмі – бұл жалғыз емес. Бүгінгі күні буддизмнің екі негізгі түрі бар: Махаяна және Теравада. Тіпті, Тибет буддизміне жататын «Махайана буддизмі» Термавада буддизмімен салыстырмалы түрде күрделі және күрделі болып табылады, бұл салыстырмалы түрде қатал және жағымсыз.

Махаяны ұқсастығы ретінде Рим-католицизммен немесе православиелік (шығыс) христиан дінімен салыстыруға болады, Тервада пресвитерианизммен (сәйкесінше, «Теравада» «Пресвитерианизм» дегенді білдіретін «Ақсақалдарға тәлім беру» дегенді білдіреді). Бірақ, бұл екі дәстүрді «сезіну» туралы алдын-ала идеяны беру үшін ғана арналған. (Мәселелерді одан әрі қиындату үшін, Zen Махайана ретінде жіктеледі, бірақ ол салыстырмалы түрде қатал және Теравадаға ұқсастық дәрежесіне ие).

Махайана буддизмінде Таантизмнен алынған элементтер бар, олар үнді мистикалық жүйе болып табылады, ол сананың өзгерген күйлерін енгізуге, соның ішінде эзотерикалық сексуалдық тәжірибеге байланысты; осылайша белгілі бір Батыстың қызығушылығын тудырады. Төмендегі ескертулер негізінен Theravada буддизміне қатысты.

Буддизмге сенудің рөлі

Буддизмнің христиандық сияқты діндерден айырмашылығы – сенім мәселелеріне көп көңіл бөлмейтіні. Сіз эмоционалды түрлендіруді бастан кешіріп, туған-туған мәсіхші бола отырып, буддистер бола алмайсыз. Керісінше, сіз буддизм идеяларына қарасаңыз және егер олар сізді шақырған болса, сіз оларды өз өміріңізге қосуға шешім қабылдаңыз. Сіз Буддисттік медитацияны міндетті түрде өзіңізді буддист деп атамай-ақ тәжірибеден өткізе аласыз.

Буддисттік тұрғыдан сену мәселелерімен айналысуға қателік болып табылады; Бұл өте маңызды пікірлер емес, тек қана пікірлер. Және жапсырмалар да маңызды емес. Егер сіз өзіңізді буддист ретінде таныту туралы үлкен шиеленіс жасасаңыз, сіз буддизмнің шынымен қандай екенін дұрыс түсінбеген боларсыз!

Інжіл ақыл-ойдың көзқарасы ретінде қарастырылады, сондықтан да соғысуға, ұстануға болмайды. Бұл маңызды салдары бар. Бұл дегеніміз, мысалы, буддистердің ғылым туралы қиындыққа тап болуының қажеті жоқ. Библиялықтардан айырмашылығы, буддистердің Дарвиннің эволюциясы мәселесі жоқ. Бұл маңызды буддизмге қауіп төндіретін кез-келген ғылыми жаңалық немесе теория туралы ойлау қиын.

Буддизмде Құдай

Буддизм жиі атеистік дін деп аталды, бірақ бұл жаңылыс. Шынайы буддистік позиция – бұл Құдай туралы сұрақтардан тыс тұру. Яһудея-христиандық діндер әлемді жарататын Құдайды паш етеді, ал буддистер үшін бұл әлем жай. Ол бар қасиеттері бар, және бұл туралы бәріміз де айта аламыз.

Құдайлар буддист дәстүріне сәйкес, индуизмнен мұра алады, бірақ олар құрушылар емес; олар ғарышқа жатады, басқа тіршілік сияқты өлімге ұшырайды. Және олармен мұқият болудың қажеті жоқ; монахтардың Ричард Гомбричке «Құдайлар дінмен ешнәрсе емес» деп атап кеткен.

Осылайша атеистік будда болу өте жақсы, алайда атеистік христиан болу өте қиын (бірақ кейбір қазіргі заманғы теологтар оны басқарған сияқты). Бірақ буддистік көзқарастар нанымға тәуелді болғандықтан, буддист үшін агностикизм жақсы болуы мүмкін.

Христиандар үшін, Құдайдың құдіретінің игілікпен татуласу мәселесі өте қиын. Буддистер үшін мұндай проблема жоқ; әлем – бұл жай ғана, бізде ондағы қайғы-қасіреттің бар екенін түсіндіруге немесе ақтауға тура келмейді.

Буддизмдегі жан

Жан туралы мәселе бүгінгі күні көптеген діндер үшін күрделі мәселе болып табылады, өйткені ол мидың сыни маңыздылығы туралы біздің заманауи түсінігімізге қарсы тұру қиынға соққан ақыл-ағзаның дуализмінің кейбір түрін тудырады ақыл мен тұлға. Бірақ ақыл-ойды материалистік түсіну буддистер үшін ешқандай қиындық тудырмайды.

Шын мәнінде, Будданың орталық ілімінің бірі – өзін-өзі ұстаудың жоқтығы. Әрине, практикалық деңгейде бізде бәрі де өмір бойы өзгеріссіз жалғасатын жеке тұлға бар; бірақ Будда осыдан кейін біртіндеп өзін-өзі немесе рухы бар деген пікірді батыл қабылдамады.

Буддизм және Батыс философиясы

Бұрын айтылғандай, Будда өзін өзі туралы ілім Дэвид Хоменің көзқарасына өте ұқсас. Артур Шопенгауэртің философиясы Буддизмді буддизм туралы естігенге дейін оның көзқарастарына келіп тұрғандай көрінсе де, айтарлықтай дәрежеде буддизмге ұқсайды. Қазіргі заманғы философтардан Дерек Парфит пен Гален Струсон буддизмнің өз идеяларына өзектілігін атап өтті. Психолог Сьюзен Блэкмор, ақыл-ойды буддизммен біршама жалпы ұстанымға ие деп санайды; ол көптеген жылдар бойы Зен медитациясын жүргізді.

Буддизмдегі қайта жандану

Буддизм идеясы, бәлкім, көбінесе буддизмге деген қызығушылығын тудыратын батыстық интеллигенцияны алаңдатады. Буддистердің өздері үшін өте қиын мәселе, өйткені, жоғарыда айтылғандай, бұл буддизмде бір өмірден екінші күнге дейін жалғастырыла алатын ешқандай үзілмейтін жан жоқ деп айтуға болады. Дегенмен, Будда Үндістанның қайта тірілуіне деген сенімдерін қабылдады.

Бірақ бір өмірден екіншіге дейін жалғасатын ештеңе жоқ болса бұл қалай болуы мүмкін? Бір түсіндірме ұсынылады, соңғы өлген адамның соңғы ойлары кейінірек туылуы тиіс адамның туылуын анықтайды. Бірақ бұл қанағаттанарлық жауап ретінде көрінбейді және ол шешеді, себебі ол көптеген мәселелерді шешеді.

Қазіргі уақытта кем дегенде бір буддистік мұғалім қайта тірілу туралы идеядан бас тартқан. Ұлыбританиядағы Теравада монахтарының жеке тәжірибесі, олар бұл мәселеге қатал көзқараспен қарайды. Барлық назар сол жерде және қазір, болашақта немесе болашақ өмір туралы аз айтылады.

Будда өзін-өзі метафизикалық сұрақтарға кірісуге мәжбүр болды және біреу буддистік ойлауды үйреніп, өздерін буддист деп атайды, ал қайта тірілу туралы ағады болған немесе мүлде сыртқа шығарылған наным ретінде қабылдамайды. Екіншіден, сену, мәселе емес.

Кеңірек сурет

Будда туралы өз кітабында Михаэль Карриттерс (төменде қараңыз) былай деп жазады: «Оның тәлімі түрлі саяси философиялар мен түрлі діндер әлеміне жарамды, алайда, егер белгілі бір негізгі құндылықтар жеке қарым-қатынасқа бағытталса, , және бұл шеберлік біз үшін қаншалықты маңызды болмайтынын көру қиын ». Бұған келіспеу қиын.

Бүгінде көпшілігіміз әлемде дерлік қиын мәселелермен: соғыс, терроризм, экологиялық және экологиялық апатқа тап болады деп санайды. Мұның бәрі өзіміздің ойымыздан туындайды; олар негізінен еритін, бірақ шешімдер біздің қолымыздан тыс болып көрінеді. Оларды немқұрайды ете алмайтыны адамның ашкөздігімен және көзге көрінуімен ерекшеленеді. Біз өз қалауымызбен соқыр болып, өзгелерді тебірентіп, біздің мақсатымызға жету үшін әлемімізді жойып жатырмыз.

Буддизм құндылықтары болмаса да, бұл әлемде өмір сүрудің керемет орны еді. Мүмкін, мұндай мемлекеттің қол жетімсіз болуы мүмкін, бірақ егер біз оны кем дегенде жақындастырмасақ, онда біздің қоғамымыз үшін өте ұзын. Бұл шын мәнінде діни көзқарастар секуляристерге қатысты нәрсе; шын мәнінде, әлдеқайда көп, өйткені секуляристер үшін бұл бізде бар жалғыз әлем.

Ұсынылған оқу

Міне, мен буддизм туралы көбірек үйренуге құнды тапты кітап болып табылады. Онда келтірді еді көптеген басқалары бар, бірақ бұл тақырыпқа теңдестірілген енгізу беруге тиіс. Олардың кейбір Толығырақ кеңейтілген пікірлер менің кітап Пікірлер бетінде табуға болады  дін санатына байланысты пәндер бойынша кітаптардың пікірлер бірге.

  • Будда, Майкл Карритерс арқылы (өткен Мастерс: Oxford University Press). Будда қысқа, бірақ өте жақсы «өмірбаяны», негізгі оқыту экспозициясымен бар. (Қол жетімді шолу)
  • Тхеравады Буддизм Ричард Гомбрих (Лондон мен Нью-Йорк Рутледж және Кеган Пауыл) арқылы. Ерте кезден бастап бүгінгі күнге дейін Тхеравады буддизм пайда болуы мен дамуына тамаша және егжей-тегжейлі. Ол буддизм дін ретінде іс жүзінде қалай жұмыс істейді жақсы социологиялық әсер береді. (Қол жетімді шолу)
  • Буддизм: оның мәні және дамуы, Эдвард Конзе (Нью-Йорк, Хогерстоун, Сан-Франциско, Лондон). Конзе буддизм мамандандырылған ғалым болды. Кітап субъектісінің өте асқан көрінісі көрсетеді (ол бірінші 1951 жылы жарияланды), бірақ әлі күнге дейін оқып тұр.
  • Будда Дін Ричард H. Робинсонның және Уиллард Л. Джонсон (Бельмонт, Калифорния Wadsworth Publishing Company) арқылы. Бұл кітап Махаяны, соның ішінде тұтастай буддизм дамытудың тарихи шолу, қамтамасыз етеді. Ол буддизм жалпы бейнесін табу үшін орындарын үздік бірі болып табылады. Бірақ, бәлкім, бірнеше адам жабуға қақпағының оны оқып береді, және ол, бәлкім, в тиеген немесе буддизм туралы мини-энциклопедиясының ретінде пайдалана отырып, ең жақсы қолайлы болып табылады. (Қол жетімді шолу)
  • Монах және философия: Шығыс Әке-Ұлы үнқатысуға Батыс кездесті Жан-Франсуа Ревел және Мэттью Рикар арқылы; Джон Канти (Торсонс, Лондон) аударған. ДжФ Ревел көрнекті француз философы болып табылады; М. Рикар, оның ұлы, будда монах айналды бұрынғы ғалым. Бұл кітап, олар өз идеяларын салыстыру онда олардың арасындағы әңгіме рекордтық болып табылады. (Қол жетімді шолу)
  • Будда монахтардың оқытулары Аян Сумедхо (будда паблишинг груп) арқылы. Аян Сумедхо ұзақ уақыт Амаравати туралы Аббат, оңтүстік Англияда үлкен Тхеравады монастырь болды. Туған американдық, ол ең танымал тай шеберлері, кеш Аян Сах бірінде астында Таиландта 10 жыл бойы оқытылған жоғары құрметті ұстаз. Оның келіссөздер жиналған және жарияланды; олар өте оқылатын болып табылады және буддизм тәжірибеде қандай арналған сезіну үшін үздік көздерінің бірі болып табылады.
  • Буддизм Ортаңғы Гаи Клэкстоне (Веллинборо Крушбл) арқылы. Клекстон білім және Шығыс діндер, әсіресе буддизм туралы кітаптар жазған академиялық психолог. Ол сынған әлемде психикалық денсаулығы мен тұрақтылыққа жолы ретінде буддизмді ұсынады.

Аутизмнің тінтуір модельдерінен не білуге болады

The source text is taken from here: https://people.csail.mit.edu/seneff/mouse_models_autism.html

Стефани Сэнефф/Stephanie Seneff

[email protected] 
2018 жылғы 1 ақпан

1. Кіріспе

Аутизм – негізгі тамақ дақылдары бойынша глифосатты (белсенді гербицидтердің айналысуындағы белсенді ингредиент) қолданудың күрт өсуімен қатар, соңғы екі онжылдықта аурудың күрт өсуі күрделі нейроглобилитальды бұзылыс болып табылады [1, 2]. Корреляция міндетті түрде пайда болуды білдірмейді, алайда глифосаттың адам биологиясының бұзылуы және ішек микробиумының биологиясы аутизммен байланысты байқалған симптомдардың және биологиялық метрикалардың көбіне әкелуі мүмкін көптеген механизмдер бар [3, 4].

Атап айтар болсақ, тышқандар адам аутизміне ұқсайтын синдромға ие болуы мүмкін және зерттеушілер аутизмге ұқсас әлеуметтік-коммуникативті тапшылығын көрсететін «дизайнерлік тышқандардың» көптеген тұқымдарын жасай алды. Бұл тінтуірдің штамдары адамның аутизмінің патологиясын түсінуге көмектесу үшін өте пайдалы болып шықты. Мұндай штаммдардың бірі – бұл BTBR T+tf/J тышқандары (BTBR) деп аталатын табиғи түрде кездесетін штамм [5, 6]. Тінтуірдің тағы бір үлгісі тінтуірдің бауының миын гемация кезінде вирустық инфекцияны улы химиялық затқа апару арқылы туындады және бұл көптеген аурудың аутизмге ұқсас мінез-құлқының көрінісі болды [7, 8, 17]. Мүмкін, оның ерекшелігіне байланысты ең таңғаларлық эксперимент, зерттеушілер тышқандарда аутизмді жай ғана мидың гепан сульфаты деп аталатын маңызды биологиялық молекуланы шығаруға қабілеттігін жою арқылы ғана мидағы генін кодсыздандырып, оның синтезі үшін өте маңызды ферменттер [9]. Бұл манипуляция туу кезінде жасалды. Авторлар бұл мақалада былай деп жазды: «Бұл мутантты тышқандар ауызша симптомдардың толық спектрін, соның ішінде әлеуметтік өзара әрекеттесудегі бұзылыстарды, стереотипті, қайталанатын мінез-құлықты және ультрадыбыстық дауыстың бұзылуын білдіруді қамтиды». Бұл тінтуір модельдерінде, әсіресе ішектің микробтарының бұзылуына қатысты көптеген ерекшеліктер, аутистикалық балалар арасында параллельдер бар.

Глифосат ауылшаруашылығында кеңінен қолданылады, мысалы, гендік-инженерлік Раундап-жаңа дақылдары және бидай және қант қамысы сияқты басқа да негізгі дақылдар, егін жинау алдында құрғатушы ретінде. Біздің азық-түлікпен қамтамасыз етуіміз глифосатпен өте ластанған, сондықтан Америкада осындай көптеген улы химикаттарға күн сайын көптеген балалар әсер етеді. Соңғы саны АҚШ-тағы аутизмге қарсы күрес жөніндегі орталықтан келген сандар 2017 жылғы жағдай бойынша кез-келген 36 баладан біреуі.

2. Гепаран сульфаты және мидың қарқындылығы

Мидағы гепан сульфатына тән манипуляцияның мышкада аутизмді тудыру үшін жеткілікті екендігі, адамның аутизміндегі басты орталық патологиясы болуы мүмкін мидың кемшіліктері болып табылады. Шындығында, аутизммен байланысты көптеген генетикалық мутациялар жасуша матрицасы деп аталатын синтезге байланысты ферменттерді қамтиды [10]. Бұл физикалық орманды қамтамасыз етіп қана қоймай, сондай-ақ қоршаған ортаны ынталандырушыларға жасушалық физиологиялық жауаптарды реттейтін көптеген биомеханикалық және биохимиялық белгілерді дайындайтын және реттейтін тіндердің және органдардың жасушалық емес компоненті [11]. Адам аутизміне байланысты бірқатар мутациялар «гепан сульфаты протеогликандарын» (HSPG) немесе ферменттерді құрайтын матрицада гепаран сульфатына байланған ақуыздар мен липидтерді кодтайтын «гликогендер» гендер жиынтығында орын алады «гликосиляцияға» қатысты – бұл ақуыздар мен липидтерге гепаран сульфат және ұқсас күрделі қант тізбегі молекулаларының байланысы [10].

Мидың қарыншалары мидың ортасында мочевина сұйықтығымен толған қуыстар желісі болып табылады. Гепаран сульфаты (HS) нейрогенезді бастайтын діңгек жасушасының орнын құрайтын «фрактондар» деп аталатын құрылыстарда табылған қарыншаларда айқын көрінеді [12]. Осы мамандандырылған жасуша матрицалық аймақтары бойынша HSPG басшылығымен, жасушалар зақымдалған нейронды алмастыру үшін мамандандырылған жасушаларға көбейіп, миға қоныс аударады. Зерттеулер тышқандар туралы зерттеулер тінтуір эмбриондарының ерте даму кезеңдерінде HS синтезі үшін маңызды ферментті бұзу мидың дамуының ауыр бұзылуына әкелетінін көрсетті [13].

Жоғарыда айтылғандай, BTBR-нің аутистикалық профилі бойынша кеңінен зерттелген тышқандар тұқымы [5, 6, 14]. Мидағы бұзылған HS-синтезі бар тышқандар сияқты, бұл BTBR тышқандарында мидағы HS жетіспеушілігі де бар [14]. Мидың морфологиялық дамуы қалыпты жағдай болып табылады, бұл өте маңызды болып табылады, өйткені ол мидың сол және оң жақ бөліктерін байланыстыратын және қарыншалар үстінде шатырды қалыптастыратын корпус қаслосумы, қалың жүйке талшықтары жоқ. Ол көп мөлшерде миелин қабығымен қапталған үлкен аксондардан тұратын ақ заттардың тығыз оралған жолдарынан тұрады. Мидың миелин қабығында аутистикалық балалар да ақ нəтижелерге ие болды, бұл судың құрамында да азаяды [15]. Айта кетейік, кейбір адамдар корпус қасқырсыз немесе бір өлшемі азайған кезде туады, ал кейбіреулері қоғамда жақсы жұмыс істей алады. Алайда, зерттеу барысында бұл ақаулығы бар балалардың жартысы аутизмнің белгілері болғанын анықтады [16].

3. BTBR тышқандары: ішек түйнектері

BTBR тышқандарындағы тұқымдық зерттеу ішек миының осьтері бойынша өзара әрекеттесу арқылы неврологиялық әсерлерге алып келуі мүмкін гипотезаны анықтады [18]. Бауырдағы өт қышқылдарының синтезінде бұзылыстары және оларды кейінгі ішек бактерияларымен өзгертуі байқалды. Әдетте бауыр холестериннің өт қышқылдарын синтездейді және оларды түйе немесе глицинмен байланыстырады, оларды ішекке жіберместен немесе өт көпіршесінде буферлеуге болады. Кейінгі метаболизмге арналған түйе немесе глицин молекуласын босатып, коньюгирленген қылшық қышқылдарды майсыздандыру үшін, бифидобактерии негізінен ішек бактерияларының нақты түрлерінің жауапкершілігі. Бұл өт қышқылдарды басқа бактериялармен, атап айтқанда, блаутиа түрлерімен екінші рет қышқылдық қышқылдарға өзгертіп қоюға қажетті қадам. Осылайша, өт қышқылдарының әртүрлі нұсқалары бар және әртүрлі формаларда перистальтика мен ішек тосқауылының тұтастығына әсер ететін сигналдың әсерлері әртүрлі болады.

Бұл BTBR тышқандарында бауырдағы қышқылдық қышқыл синтезінде дефицит бар, сондай-ақ оларды деконжудан кейінгі жетіспеушілігі және микробиота арқылы екінші өт қышқылдарына айналуы. Бұл бифидобактерии және блаутиа популяцияларының елеулі төмендеуі байқалады.

4. BTBR тінтабақтарында глифосит Аутизмді тудырды ма?

Бұл бұзылулар ішінара глифосат әсеріне байланысты болуы мүмкін деп айту оңай. Бұл тышқандар – бұл гендік түрлендірілген Раундап-жаңа жүгері мен соя дақылдарының өндірісіндегі тінтуірдің жемісіндегі глифосаттың үздіксіз диетасын беріп келген индукцияланған лабораториялардың бірнеше ұрпақтарының ұрпақтары. Әрбір буындағы өт қышқылдарының азаюы және белгілі бір бактериялардың түрлеріне глифосаттың тікелей уыттылығы уақыт өте келе микробтың таралуын өзгертеді. Осылайша, ұрықтан ұрпаққа берілетін ішек микробтары антибиотиктер мен ферменттердің бұзылысы ретінде әрекет ететін глифосат әсерінен патологиялық бөлінуді сақтай алады [19].

Тіпті қышқылының синтезі бауырдағы цитохром P450 (CYP) ферменттеріне байланысты. Глифозат егеуқұйрықтағы CYP ферменттерінің өрнегін айтарлықтай төмендетуге арналған [19, 20]. Үй құсының микробиотасы бойынша зерттеу бифидобактерии зерттелген барлық басқа түрлермен салыстырғанда әсіресе глифосатқа өте сезімтал екенін көрсетті [21]. Бифидобактериялардың глифосат әсерінен зардап шегеді, өйткені глифосатты глицинді амин қышқылы аналогы [22, 23] деп атайтындықтан, глицинді глицинді алмастыру сатысында ауыстыру күтіледі.]. Бифидобактериялар глифосатты өт қышқылдардан тазартады, содан кейін босатылған глифосат молекуласына тікелей әсер етеді.

BTBR тышқандарында сонымен қатар серотонин синтезі бұзылған, бұл пери-стализдердің баяулауына және іш қату мен ішек бактерияларының асқынуына (SIBO) байланысты болды. Бұл глифосатпен оңай түсіндіріледі, себебі ол хош иісті аминқышқылдардың синтезін шиким жолымен бұзады [19]. Ішектің микробтары осы маңызды аминқышқылдарды хостқа жеткізіп беру үшін шығарады, ал олардың бірі, триптофан, серотониннің бастамашысы болып табылады. Сонымен қатар, BTBR тышқандар ішектің ацетаты деңгейін төмендетті, әдетте ішек микробтары, әсіресе бифидобактерии [24], майдың қорытылуы кезінде және қысылтылған тізбекті май қышқылдары, энергияны өндіру үшін Кребс циклына тамақтандыратын маңызды отын азайды. Аутетикадағы ацетат тапшылығы адам аутизмінде де байқалды, бұл бифидобактерии жетіспеушілігіне байланысты болды [25].

5. Глифосатқа әсер ететін тышқандар бойынша зерттеулер

Глифосат сөзін білместен бұрын мен басқа әріптестеріммен бірге «энцефалопатияда аутизмдегі сульфатты жаңартатын механизм бар ма?» Деген мақаланы жарияладым. [28]. Осы мақалада біз мидағы гепан сульфатының маңызды рөлін және аутизмге қатысты әлеуетті байланыстарды талқыладық. Таврин стресстік жағдайларда миға сульфатты жеткізуді қалпына келтіруде орталық рөл атқарады деп ұсындық. Бір қызығы, адам жасушалары тауринді алмастыра алмайды, бірақ диеталық таурин ішек микробтары арқылы сульфатқа айналуы мүмкін. Миы, жүрегі және бауыры үлкен мөлшерде тауринді сақтайды, ал бұл таэурин энцефалопатия кезінде (жүректің ісінуі кезінде) немесе жүрек соғысы кезінде айналымға шығарылады. Бұл таурин бауыр арқылы қабылданады және өт қышқылдарына ұштасады. Түйіршікті микроэлементтерді қабылдайтын таурин содан кейін қанға жеткізуді күшейту үшін сульфатқа тотығады. Менің ойымша, бұл уақытта тек қана тұзақты қышқылдар депрессиялық бактериядағы мембранадағы таурин молекуласын бекіту арқылы сульфонат майын тавриядан шығаратын реакцияны жеңілдетуде шешуші рөл атқарады деп ойлаймын. Сульфит оксидасының қосымша тотығуы сульфатты береді. Бифидобактерияларға арналған глифосаттың зиянды әсері тауфит микроорганизмдері арқылы таурин сульфатының өндірісіне кедергі келтіреді, өйткені ол тауринді өт қышқылынан ажырата алмайды.

7. Клостридиялар асқыну және вакцинамен туындаған аутизм

Аутизмнің түрлі тінтуір моделі жүкті тінтуірдің бітеуін жүктілік кезінде вирус тәрізді бөлшектерге әсер етеді. Осындай бір экспериментті сипаттайтын екі жарияланым бұқаралық ақпарат құралдарынан үлкен көңіл бөлді, әсіресе баудың ішектің микробтық колонизациясы мен бауырлардағы аутизмге сезімталдықтың белгілі бір профилі арасындағы байланысты көрсетті [7, 8]. Бөксе классикалық аутистикалық мінез-құлық танытып қана қоймай, сондай-ақ, мидың миының дамуын архитектуралық түрде көрсететін мидың соматосенсорлы қабығындағы белгілі бір аймақтың ішінде «кортикальды цитархархитектің бұзылуы» болған.

Авторлар, егер бөгетте баудың иммундық жүйенің «Th17» түріндегі иммундық жауапының көрінуіне әкеліп соқтыратын болса, бөгетте ішектің ішіндегі клостридиялар штаммының ерекше қабығының артық көрінісі болған жағдайда ғана аутистикалық профиль пайда болды. Ішек пен ми арасындағы байланыс керемет түрде дамып келе жатқан ұрықтарға тікелей әсер ететін сигнализацияға әкелді. 12.5 эмпирикалық күні «полинозиникалық: полицитид қышқылы» (поли (I:C)) деп аталатын вирусқа ұқсас бөлшектер бөгеттің миына енгізілді. Бұл бөлшектер тіршілік формасы емес, бірақ олар мидың вирустық шабуылына сенгендіктен, мидың иммундық жүйесінен қорқып, вирустық инфекция емес, иммундық жауап болып табылады, бұл мидың дамуына кері әсерін тигізетін белсенді әсерді тудырады ұрпақтарда. Ал одан да таңқаларлық, бұл ақаулар тышқандарда клостридиялар типтерін қолдайтын ішек микробтардың нақты бөлінуі болған жағдайда ғана дамиды.

Поли (I:C) байланыстары бар жүкті бөгетті инъекциялаудың осы тінтуір моделін қолданған бұрынғы зерттеу клостридиялар белгілі бір токсиндердің шығарылуына едәуір асып түсті және осы токсиндерді тікелей аутизмге байланыстырады [17]. клостридиялар-ның бірнеше түрлері 4-этилфенил сульфаты (4EPS) және р-крезол сульфаты сияқты улы феноликалық метаболиттерді шығарады. Ашылған тінтуірдің бөгеттерінің ұрпақтары 4EPS сарысу деңгейлерінің 45 есе ұлғаюы, сондай-ақ, р-крезол сульфатының жоғары деңгейлерін көрсетті. Бұл ана мен қандағы плацентаның және амниотикалық сұйықтықтың қабыну факторларының жоғары деңгейімен байланысты болды. Айта кетейік, 4EPS калий тұзы бар жас сау тышқандарға 3 апталық емдеу осы тышқандарда аутизм симптомдарын тудыру үшін жеткілікті болды. Сонымен қатар, Бактеридтер үзінді түрлерімен пробиотикалық емдеу поли (I:C) бөгеттердің ұрпақтарында аутизм симптомдарын жақсартады.

Бұл тұқымдық эксперименттер ішектің клостридиялар түрлерінің асып түсуін тұмауға қарсы вакцина қабылдаған адамның жүкті әйеліне ұқсас жауапты болуы мүмкін дегенді білдіреді. Жоғарыда айтылған құс фабрикасын зерттеу клостридиялар түрлерінің арасында глифосатқа сезімталдықтың анық болмауын көрсетті. Глифосат сондай-ақ BTBR тышқандарындағы зерттеуде байқалғандай [18], сондай-ақ, midgut ішіндегі энтероциттерде зонулин синтезін индукциялау арқылы өтпелі қышқылдық гомеостаздың үзілуіне байланысты болуы мүмкін, кедергіні ашу [29]. Саңылаулы ішектің тосқауылы мидың кедергісіне апарып, бұл вакцина тұмауының вирустық бөлшектерін ананың миына қол жеткізуге мүмкіндік береді, бұл қабыну реакциясын тудырады және ұрықтың дамуын өзгертетін каскадтық сигнал тудырады. Бөкселердің миында бұзылу соматосенсорлық қыртыста пайда болды. Бір қызығы, екі жарты шаршының арасындағы синомды-кортексті байланыстыратын корпус қасқыр ішіндегі жүйкелік талшықтардың дамуы сутатозенсарлы қабықшаның ішіндегі нейрондық белсенділікке байланысты, бұл белгілі бір токсиндердің, мысалы, сіреспе токсині (30).

8. Адамдарды зерттеу тіндерді зерттеуге сәйкес келеді

Жақында Уильям Шоу труплеттер жиынтығын, екі ұл мен қызды араластырды [31]. Екі ұлға аутизм диагнозы қойылды, ал қызда ұстау бұзылуы болды. Барлық үш баланың зәрінде глифосаттың жоғары деңгейіне ие екендігі анықталды. Олар сондай-ақ токсикалық феноликалық метаболиттерді босату арқылы ауру процесіне үлес қосуға ұсынылған ішектің клостридиялар түрлерін артық таныстырды. 2017 жылдан бастап қалыпты бақылаумен салыстырғанда ауыз қуысының қабыну аурулары бар аутистикалық балаларға арналған микробиумды зерттеу туралы тағы бір зерттеу, блаутиа түрінің (қышқыл метаболизмі бұзылған) және триптофан деңгейінің төмендеуіне және бұзылған серотонин гомоэстазымен байланыстырылған клостридиялар бірнеше түрін жоғарылатынын көрсетті. Th17 тым көп экспрессиясы бар, олардың барлығы әртүрлі тінтуір модельдік зерттеулерімен сәйкес келеді [32].

9. Қорытынды

Қысқартылған ішектің микробиумы (ол глифосат тудыруы мүмкін) ағып кетудің тосқауылына, мидың ағып кетуіне кедергі келтіретін және плазмалық тосқауылға алып келеді. Бұл алюминий, фенолдық қосылыстар және глифосат сияқты улы заттарға, сондай-ақ вирустың вирустары мен эндотоксиндеріне, миға кіруге мүмкіндік береді және пластанс тосқауылын бұза отырып, ұрықтың зиян тигізуіне мүмкіндік береді. Осы қорлауға қарсы иммундық реакция нейрондық дамуды бұзады және тінтуірдің індеттерінде, сондай-ақ аналары осыларға ұшыраған балалардағы аутистикалық мінез-құлыққа әкеп соғады.

BTBR тышқандары зертханада глифосат әсерінен туындаған ұрпақтардың көптеген ұрпақтарынан кейін аутизмге ұшырады. Егер BTBR тышқандар тобы қоректік тығыз органикалық диета мен таза сумен қамтамасыз етілсе, не болатынын білу өте қызықты болар еді және бұл сау тамақтану арқылы бірнеше ұрпақ арқылы көбейтуге мүмкіндік берді. Нәтижесінде ұрпақтар аутизм диагнозынан айырылып қалады ма? Егер олар жасаған болса, ол адамның денсаулығына органикалық диетаның маңыздылығы туралы айтар еді және глифосаттың аутизмге себепші фактор болып табылатындығын айтарлықтай күшейтеді.

Әдебиеттер

[1] Swanson N, Leu A, Abrahamson J, Wallet B. Genetically engineered crops, glyphosate and the deterioration of health in the United States of America. Journal of Organic Systems 2014; 9: 6–37.
[2] Seneff S, Swanson N, Li C. Aluminum and Glyphosate Can Synergistically Induce Pineal Gland Pathology: Connection to Gut Dysbiosis and Neurological Disease. Agricultural Sciences 2015; 6: 42–70.
[3] Beecham JE, Seneff S. Is there a link between autism and glyphosate–formulated herbicides? Journal of Autism 2016; 3:1.
[4] Beecham JE, Seneff S. The Possible Link between Autism and Glyphosate Acting as Glycine Mimetic – A Review of Evidence from the Literature with Analysis. J Mol Genet Med 2015; 9:4
[5] McFarlane HG, Kusek GK, Yang M, Phoenix JL, Bolivar VJ, Crawley JN. Autism–like behavioral phenotypes in BTBR T+tf/J mice. Genes Brain Behav. 2008;7(2):152–63. Epub 2007 Jun 7.
[6] Scattoni ML, Ricceri L, Crawley JN. Unusual repertoire of vocalizations in adult BTBR T+tf/J mice during three types of social encounters. Genes Brain Behav 2011; 10:44–56.
[7] Kim S, Kim H, Yim YS, Ha S, Atarashi K, Tan TG, Longman RS, Honda K, Littman DR,, Choi GB, Huh JR. Maternal gut bacteria promote neurodevelopmental abnormalities in mouse offspring. Nature 2017;549: 528–532.
[8] Yim YS, Park A, Berrios J, Lafourcade M, Pascual LM, Soares N, Kim JY, Kim S, Kim H, WSaisman A, Littman DR, Wickersham IR, Harnett MT, Huh JR, Choi GB. Reversing behavioural abnormalities in mice exposed to maternal inflammation. Nature 2017;549: 482–487.
[9] Irie F, Badie–Mahdavi H, Yamaguchi Y. Autism–like socio–communicative deficits and stereotypies in mice lacking heparan sulfate. Proc Natl Acad Sci U S A. 2012 Mar 27; 109(13): 5052–5056.
[10] Dwyer CA, Esko JD. Glycan susceptibility factors in autism spectrum disorders. Mol Aspects Med. 2016;51:104–14.
[11] Frantz C, Stewart KM, Weaver VM The extracellular matrix at a glance. J Cell Sci 2010 123: 4195–4200.
[12] Mercier F. Fractones: extracellular matrix niche controlling stem cell fate and growth factor activity in the brain in health and disease. Cell. Mol. Life Sci. 2016; 73:4661–4674.
[13] Inatani M, Irie F, Plump AS, Tessier–Lavigne M, Yamaguchi Y. Mammalian brain morphogenesis and midline axon guidance require heparan sulfate. Science. 2003;302(5647):1044–6.
[14] Mercier F1 Kwon YC, Douet V. Hippocampus/amygdala alterations, loss of heparan sulfates, fractones and ventricle wall reduction in adult BTBR T+ tf/J mice, animal model for autism. Neurosci Lett. 2012;506(2):208–13.
[15] Deoni SC, Zinkstok JR, Daly E, Ecker C; MRC AIMS Consortium, Williams SC, Murphy DG. White–matter relaxation time and myelin water fraction differences in young adults with autism. Psychol Med. 2015 Mar;45(4):795–805.
[16] Lau YC, Hinkley LB, Bukshpun P, Strominger ZA, Wakahiro ML, Baron–Cohen S, Allison C, Auyeung B, Jeremy RJ, Nagarajan SS, Sherr EH, Marco EJ. Autism traits in individuals with agenesis of the corpus callosum. J Autism Dev Disord. 2013 May;43(5):1106–18.
[17] Hsiao EY, McBride SW, Hsien S, Sharon G, Hyde ER, McCue T, Codelli JA, Chow J, Reisman SE, Petrosino JF, Patterson PH, Mazmanian SK. Microbiota modulate behavioral and physiological abnormalities associated with neurodevelopmental disorders. Cell 2013;155(7):1451–63.
[18] Golubeva AV, Joyce SA, Moloney G, Burokas A, Sherwin E, Arboleya S, Flynn I, Khochanskiy D, Moya–Pérez A, Peterson V, Rea K, Murphy K, Makarova O, Buravkov S, Hyland NP, Stanton C, Clarke G, Gahan CGM, Dinan TG, Cryan JF. Microbiota–related Changes in Bile Acid & Tryptophan Metabolism are Associated with Gastrointestinal Dysfunction in a Mouse Model of Autism. EBioMedicine.2017;;24:166–178.
[19] Samsel A, Seneff S. Glyphosate’s Suppression of Cytochrome P450 Enzymes and Amino Acid Biosynthesis by the Gut Microbiome: Pathways to Modern Diseases. Entropy 2013; 15: 1416–1463.
[20] Hietanen E, Linnainmaa K, Vainio H. Effects of phenoxyherbicides and glyphosate on the hepatic and intestinal biotransformation activities in the rat. Acta. Pharmacol. Toxicol. 1983; 53: 103–112.
[21] Shehata AA, Schrödl W, Aldin AA, Hafez HM, Krüger M. The Effect of Glyphosate on Potential Pathogens and Beneficial Members of Poultry Microbiota in Vitro. Current Microbiology 2013; 66: 350–358.
[22] Ssmsel A, Seneff S. Glyphosate pathways to modern diseases V: Amino acid analogue of glycine in diverse proteins. Journal of Biological Physics and Chemistry 2016;16: 9–46.
[23] Qingli Li,1,2 Mark J Lambrechts,1 Qiuyang Zhang,1 Sen Liu,1 Dongxia Ge,1 Rutie Yin,2 Mingrong Xi,2 and Zongbing You1 Glyphosate and AMPA inhibit cancer cell growth through inhibiting intracellular glycine synthesis. Drug Des Devel Ther. 2013; 7: 635–643.
[24] Fukuda S, Toh H, Hase K, Oshima K, Nakanishi Y, Yoshimura K, Tobe T, Clarke JM, Topping DL, Suzuki T, Taylor TD, Itoh K, Kikuchi J, Morita H, Hattori M, Ohno H. бифидобактерии can protect from enteropathogenic infection through production of acetate. Nature 2011;469(7331):543–7. [25] Adams JB, Johansen LJ, Powell LD, Quig D, Rubin RA. Gastrointestinal flora and gastrointestinal status in children with autism–comparisons to typical children and correlation with autism severity. BMC Gastroenterol. 2011 Mar 16;11:22.
[26] AitBaliY,Ba–MhamedS,BennisM.Behavioralandimmunohistochemicalstudyofthe effects of subchronic and chronic exposure to glyphosate in mice. Front. Behav Neurosci 2017; 11: 146.
[27] Devnani PA, Hegde AU. Autism and sleep disorders. J Pediatr Neurosci. 2015 Oct–Dec; 10(4): 304–307.
[28] Seneff S, Lauritzen A, Davidson R, Lentz–Marino L. Is Encephalopathy a Mechanism to Renew Sulfate in Autism? Entropy 2013; 15: 372–406.
[29] Gildea JJ, Roberts DA, Bush Z. Protective Effects of Lignite Extract Supplement on Intestinal Barrier Function in Glyphosate–Mediated Tight Junction Injury. Journal of Clinical Nutrition and Dietetics 2017;3(1):1.
[30] Wang CL, Zhang L, Zhou Y, Zhou J, Yang XJ, Duan SM, Xiong ZQ, Ding YQ. Activity–dependent development of callosal projections in the somatosensory cortex. J Neurosci. 2007;27(42):11334–42.
[31] Shaw W. Elevated Urinary Glyphosate and клостридиялар Metabolites With Altered Dopamine Metabolism in Triplets With Autistic Spectrum Disorder or Suspected Seizure Disorder: A Case Study. Integrative Medicine 2017;16(1): 50–57.
[32] Luna RA, Oezguen N, Balderas M, Venkatachalam A, Runge JK et al. Distinct Microbiome–Neuroimmune Signatures Correlate With Functional Abdominal Pain in Children With Autism Spectrum Disorder. Cell Mol Gastroenterol Hepatol. 2017;3(2):218–230.

Creative Commons License

Қандай Біз аутизм Mouse үлгілерден үйренуге болады. арқылы  Стефани Сенэфф  бойынша лицензияланған Creative Commons Attribution 3.0 United States License.

Социобиология

The source text is taken from here: http://webspace.ship.edu/cgboer/sociobiology.html

C. Джордж Бёре/C. George Boeree

Дарвин өз эволюция теориясынан шыққан кезден бері, Дарвиндің өзі де, біздің әлеуметтік мінез-құлқымыздың (және сезімдеріміздің, көзқарастарымыздың және т.б.) эволюцияның әсеріне қалай әсер етуі мүмкін екендігін ойластырған. Өйткені, егер біздің денелеріміз биологиялық жаратылыстар ретінде көрінсе және жұмыс істейтін болса, эволюция арқылы жақсы түсінуге болады, неге біз осы органдармен істейтін істерді білеміз?

Э. Э У Уилсон эволюционист Э.Э. Уилсон әлеуметтік мінез-құлқын эволюциялық түрде түсіндіре алатын идеяны тұжырымдады және ол өз теориясын социологияны атады. Бастапқыда ол биологиялық шеңберлерде ғана назар аударды – тіпті қатты сыншылар болған. Социологтар мен психологтар оны желге түсіргенде, дау-дамай шынымен басталды. Сол кездерде әлеуметтану негізінен құрылымдық-функционалистік, марксист пен феминисттерді сынады. Психология бұрынғысынша мінез-құлықтың оқыту теориясы үстем болды, гуманизм бастала бастады. Осы теориялардың ешқайсысы біз адам ретінде эволюциялық биологиямен соншалықты айқын түрде анықталуы мүмкін деген идея үшін көп орын алмады!

Уақыт өте келе Уилсонның социобиологиясы биологтар, психологтар, тіпті антропологтар арасында көбірек қолдау тапты. Әлеуметтану тек салыстырмалы түрде әсер етпеді.

Инстинкт

Ның жануарлардың сымның мінез-мысал бастайық: үш-раскрутили жабысқақ бір Еуропа Өзендер мен көлдерде таба аласыз бір дюйм ұзақ балық болып табылады. Көктем, сіз күтуге мүмкін, мықты жабысқақ және қолданысқа бейнеқосылғыларды көруге тамаша уақыт некелік маусымы.

Олардың көріністерінде белгілі бір өзгерістер орын алады: Еркек, әдетте, түксіз, орташа сызықтан қызыл түске айналады. Ол өзі үшін аумақты шығарады, ол кез-келген түрлі түсті ерлерді қудалайды және арамшөптерді кішкентай құдыққа салып, туннель жасау үшін бірнеше рет өтіп, ұя салады. Бұл бәрі өте кіріктірілген. Бәрін ерлейтін еркектер солай істейді. Біз шын мәнінде, ерлердің сыққылануы, қызықтыратын маусымда, өз аумағынан қызыл түсуді (аквариумның әйнегіне қызыл көліктің көрінісін қоса) қызықтыруға тырысады.

Бірақ бұл сәттің бейнеқосылғысы емес. Әйелдер де трансформациядан өтеді: ол, әдетте, еркекке ұқсас, ол көптеген жұмыртқалармен шағылыстырады және белгілі бір күміс жарқылға ұшырайды, бұл, әрине, ешқандай ерлердің таяқшасы төтеп бере алмайды. Ол әйелді көргенде, ол зигзаг үлгісіне қарай жүзіп өтеді. Ол басын жоғары көтеріп, жүзуіне жауап береді. Ол ұяға қарай шабуылдап, оның кіре берісіне жауап береді. Ол ұяға кіреді, оның басы бір ұшын созып, екінші жағын құйып алады. Ол өз құйрығының негізіне ырғақты соққылармен жетелейді. Ол жұмыртқасын босатып, ұясын қалдырады. Ол жұмыртқаға кіреді және ұрықтайды, содан кейін мұқият шовинист, оны қудалайды және жаңа серіктесті күтуде.

Сіз не мұнда жұмыс қараңыз сериясы болып табылады белгісі тітіркендіргіштерге және тіркелген іс-шаралар: оның ирек би оның пайда болуына жауап болып табылады және оның т.б. орындаңыз және үшін ынталандыру болып. Мүмкін, мен жолмен бүлдiруге болып жатырмын, бірақ жабысқақ ның өзінен ухаживаний Біздің адам ухаживаний күзету кейбіреуін емес? Кейбір ұқсас үлгілері біздің көп кешенінің үшін бөлігін немесе негізін құрайтын мүмкін жай ғана, мінез-құлық үйренді – Мен жабысқақ болып көрінеді, біз бұл туралы өте ретінде бейқам болып айтуға тырысып емес жатырмын.

Этологтар – табиғи параметрлері жануарлардың мінез зерттеу адам – ​​бір ғасырдан астам осындай жабысқақs ретінде мінез-құлық «оқып жатты. Бір, Конрад Лоренцо, бейнеқосылғыларды қалай жұмыс істейді туралы гидравликалық үлгісін әзірледі. су қоймасының көрсетілгендей Біз қандай да бір нақты сымның жүйесінің қолда бар энергия белгілі бір соманы бар. а вентиль: тиісті белгісі ынталандыру қатысуымен сол энергияның кейбір немесе барлық босату мүмкіндік беретін болжам неврологиялық тетік бар. Неврологиялық, мотор, гормоналдық – нақты бекітілген іс-шаралар ішіне энергиясын аударуға одан әрі тетіктері бар. Бүгін біз гидравликалық энергия кедей метафора деп болжайды және ақпаратты өңдеу, бір тұтас жүйесін аудару мүмкін – әрбір дәуірі, бұл сүйікті метафора ғой бар. Бірақ сипаттамасы әлі күнге дейін дыбыс сияқты.

Олардың бірі адамдық қарым-қатынас пен жыныстық қатынасқа қатысты ма? Мен оны сізге қалдырамын. Бірақ басқа мысалдар туралы не деуге болады? Екі мүмкіндік бөлінеді:

  1. Өзіне жылжыту қатысуымен белгілі бір ең табылған мінез-құлық заңдылықтарын, егер барлық, жануарлар, бар, күйі немесе шикі билік үшін іздеу, агрессия символикалық көрінісі. Осы қоңырау болсын табандылық инстинкт.
  2. Мінез-құлықтың басқа заңдылықтары табылған бар, ол оның сәбилер үшін анасының қамқорлығында символикалық көрінісі өзіне басқа біреуге, қамқорлық қатысуымен, сәл аз түрлерін көрінеді. Осы қоңырау болсын тілегім инстинкт.

Эволюция

Эволюцияның негіздері өте қарапайым. Біріншіден, барлық жануарлар көбінесе көбінесе ойнайды, ал кейбірі өмір бойы мыңдаған ұрпақтары бар. Дегенмен жануарлардың популяциясы ұрпақ үшін өте тұрақты болып келеді. Әрине, бұл ұрпақтардың кейбірі оны жасамайды!

Екіншіден, кез-келген түрдің ішінде бірнеше өзгеріс бар. Түрліліктің көбі генетикалық негізде және ұрпақтан-ұрпаққа берілді. Бұл әртүрлілікке кейбір адамдар аман қалуына және көбеюіне және оларға кедергі келтіретін басқа да қасиеттерге көмектесетін белгілер кіреді.

Бірге екі идеялар салыңыз, және сізде бар табиғи таңдау: табиғат оң белгілерінің молайтуға шақырады және теріс адамдарды кедергі. Әзірге эстрадалық жыныстық рекомбинация және мутация арқылы құрылады жалғастыруда, және өмір бойы ресурстар шектеулі болып, эволюция жалғастырады.

Бір социобиолог Дэвид Бараш қандай да бір мінез-құлықтың мүмкін эволюциялық тамырларын түсіну үшін басшылық сұрақ ұсынады: «Неліктен қант тәтті», яғни біз оны тартымды деп санаймыз? Біздің ойымызша, біздің ата-бабаларымыз олардың тағамдық қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін жемісті жеді. Жеміс-жидек піскен кезде жеміс-жидек қантқа толтырылған кезде қантқа тән дәмі бар кез-келген ата-баба піскен жеміс жеуге болады. потенциалды жұбайларға күшті және тартымды болып келеді, ол піскен жеміс үшін осы дәмді иеленетін көп ұрпақты қалдырып, ұрпақты болу жасына дейін өмір сүруі мүмкін және т.б. болады. Жетекші мәселенің неғұрлым жалпы нысаны – кез-келген дәлелді мінез-құлық «Бұл мінез-құлқы ата-баба тірі қалуына және/немесе көбеюіне қалай көмектесе алады?»

Қолданылған мысал туралы қызық нәрсе – бүгінгі күні біз өзімізді бабаларымыз үшін қол жетімді емес, бірақ біздің ұрпақтарымызды білімді мәдениет арқылы анықтап, қант тазартамыз. Бүгінгі таңда қантқа деген үлкен қызығушылық бұдан былай біздің өмір сүруімізге және көбеюіне қызмет етпейді. Бірақ мәдениет эволюцияға қарағанда тезірек қозғалады: қант үшін сау дәмді дамыту үшін миллиондаған жылдар қажет болды; оны бұзу үшін мыңдаған жылдар ғана қажет болды.

Кіріспе

Жолдастарын таңдау арқылы бастайық. Әрине, біз кейбір адамдарға қарағанда көп адамдарды тартамыз. Социобиологтар дәл осыған ұқсас түсініктеме береді: «неге қант тәтті?» Деген архетипалық сұраққа негізделген. Біз генетикалық жетістіктерімізді барынша арттыратын, яғни көп салауатты, ұзақ өмір сүретін, құнарлы балаларға беретін адамға жыныстық жағынан тартылуға тиіспіз.

Біз денсаулықты тартымды және керісінше, ауруды қолайсыз деп табуымыз керек. Біз «мінсіз» ерекшеліктерді тартымды етіп, деформацияларды қолайсыз деп табуымыз керек. Біз тірі, күшті, қуатты тартымды табуымыз керек. Біз «аутогенезді» тартымды – тым қысқа емес, тым ұзын емес, тым майсыз, тым жұқа деп таппауымыз керек. Квазимодо, оның барлық тәкәппарлықтары үшін, қиын күндерді өткізді.

Біз сондай-ақ белгілі бір адамдарға кемінде «логикалық» себептерге, мысалы, ерлерге тән және дене тәрбиесі мен мінез-құлық қасиеттерінің дәрежесі сияқты тартылады. Әйелдер ұзын, кең иығымен, квадрат жақты еркектерді артық көреді. Ерлер өздерінен қысқаратын әйелдерді, жұмсақ, қалтқысызды артық көреді.

Ерлер мен әйелдер арасындағы Бұл айырмашылықтар ретінде белгілі  жыныстық ПД, және осы айырмашылықтарды әкеледі процесі деп аталады  жыныстық таңдау.  ерлер мен әйелдер арасындағы шағын функционалдық айырмашылықтар көптеген ұрпақ астам ірі функционалды емес бауырластар бола алады. әйел құстар әсем еркек көреді түйсікті бейім болса – түрлі-түсті еркек бабаларымыздың әйелдер мен олардың балапандарды бастап жыртқыштарды ескермесек өткерген бәлкім, өйткені – одан кейін түрлі-түсті болып ер түске неғұрлым қарқынды тартумен жақсы мүмкіндік, және әйел болады жақсы мүмкіндік, және олардың ұрпақтары түсті, олардың түстерін және қарқынды тарту мұра және т.б. және т.б… Сіз түстер мен тарту бұдан былай плюс нүктесін жеткенше, бірақ минус айналды, мұндай құстардың сияқты болады жұмақ. Кейбір ер тіпті олардың барлық оперения салмағы астында ұшып мүмкін емес.

Адамдар қарапайым диморфты. Бірақ біз бала диморфизмдер туралы білеміз!

Диморфизм біздің мінез-құлықта да бар. Дэвид Бараштың пікірінше, «еркектер сатылым үшін таңдалады, сатылымға кедергі жасайтын әйелдер». Әйелдер кез-келген іс-әрекетке инвестиция салады: жүктілік пен босанудың қауіптілігі, азықтандыру талаптары, жыртқыш құбылыстардың қаупі… бәрі жұбайын таңдауға көмектеседі маңызды мәселе. Еркектер, екінші жағынан, сопуляциялардың салдарынан кетіп бара жатады. Мысалы, ерлер бақаның бәтеңкелермен үйлесімділікке ұмтылуына назар аударыңызшы: егер кейбір шәуеттер қажет жерге жетсе, ер жақсы жасайды.

Осылайша, әйелдердің қарым-қатынасы кімге қатысты екенін білмейді. Олар белгілі бір ер адамның генетикалық аман қалуына үлес қосатынын көрсетеді. Ең айқын мысалдардың бірі – көптеген әйелдердің жануарлардың ерлердің мөлшеріне және күш-жігеріне, сондай-ақ, бұл күш-қуаттың көрсетілуін көрсету үшін антилизацияланған және мүйізді жануарлар сияқты мамандандырылған конкурстарды дамыту.

Сондай-ақ айқын емес нәрселер де бар. Кейбір жануарларда еркектер тек күшін ғана емес, сонымен қатар қамтамасыз ету мүмкіндігін де көрсетуі керек. Бұл, әсіресе, жүктілік пен лактация кезінде әйелге арналған ерлердің кез-келген түрінде әсіресе дұрыс! Әлеуметтік-биологтар жастар мен физикалық пішінді ең тартымды деп тапса, әйелдер табысқа, төлем қабілеттілігіне, табысқа жетудің көрсеткіштеріне ұмтылады. Адамдар гүл мен кәмпит әкеліп, кешкі асты төлеуге және т.б.

Бұдан басқа, олар әйелдердің «жетілген» адамға қызығушылығын тудыруы мүмкін, себебі ол өзін дәлелдейді және белгілі бір тәуекелді тудыратын «жетілмеген» адамға көбірек қызығушылық танытады. Әйелдер полиэндрия (ерлі-зайыптылар) бар еркектерге қарағанда көп әйелге (яғни, басқа әйелдерге) көбірек ұқсауы керек: табысты адаммен бөлісу өздігінен бас тартқаннан гөрі, жағдайларды жақсарту. Міне, полиграфия моногамияға қарағанда жиі кездеседі, ал полиандрия екі мәдениетте (біреуі Тибетте, ал екіншісі Африкада) кездеседі, екеуінде де ағайындылар « кішкене мұраланған қасиеттері бар.

Оны басқа бағытта қабылдай отырып, еркектер әйелдерден гөрі кемелсіздікке шыдамдылық танытады: Әйелдер өз балаларының «біледі»; еркектер ешқашан білмейді. Генетикалық жағынан, ерлер «жабайы сұлы сеуіп» немесе көпшілері немесе адал болмаса, аз болады. Және, дәлірек айтқанда, ерлерге қарағанда әйелдердің көпшілігі мәдениетке еріксіз келмейді. Көптеген мәдениеттерде, шын мәнісінде, күйеудің отбасына ауысатын әйел (вирулокальность) – оның келуін қадағалайтын секілді.

Біздің мәдениетімізге сүйіспеншілік пен некеге деген романтикалық көзқараста, көптеген мәдениеттерде некені бұзу ажырасу немесе жою үшін негіз болып табылады. Өзіміздің мәдениетімізде, бедеулік пен әлсіздік ажырасудың жиі себептері болып табылады. Қайта ойнату маңызды екенін мойындаймыз.

Әрине, жануарлардан адамдарға (немесе кез-келген түрден кез-келгеніне дейін) жалпыланған шама бар, және бұл әсіресе секске қатысты. Біз өте сексуалдық жануарлар: Жануарлардың көпшілігі жыныстық белсенділікті шектелген уақыт кезеңдеріне шектейді, ал бізде секс жыныстық қатынаста болады және бүкіл жыл бойы. Біз осындай жолмен қалай болғанымызды біле аламыз. Балаларымыздың ұзақ мерзімді дәрменсіздікпен байланысты болуы мүмкін. Отбасын бірге ұстаудың жақсы тәсілі оны күшейтетіндіктен емес!

Балалар

Бұл бізді балаларға, оларға тартуға және олардың бізге тартылуына әкеледі. Көптеген түрлердің ересектері, соның ішінде біздің өздерінің түрлерінің кішігірім өкілдерін, қысқа қолдары мен аяқтарын, үлкен бастарын, жалпақ жүздерін және үлкен, дөңгелек көздерін… «милый» деп ойлайды – «тәтті», социобиолог көрсету. Бұл эволюциялық мағынада айтарлықтай жассыз жануарларда ересектерді нәрестелерге тарту керек деп ойлайды.

Сәбилер, өз кезегінде, сондай-ақ белгілі бір заттарға тартылатын көрінеді. Ғослинг, әркім біледі, олар өмір алғашқы екі күн арқылы келіп алғашқы ірі қозғалатын объектінің айналды – әдетте анасы қаз (кейде Конрад Лоренц немесе басқа Этологтар). Бұл аталады импринтинг. Адам сәби көз жұп, әйелдер дауыс және жанасу жауап.

Ғослинг олардың кіру ынталандыру жауап мынадай жауап сөзбе деп үлкен қозғалыстағы объектінің мынадай. Олар уверток жүгінеді, сондықтан Адам сәбилер, әрине, мынадай iс-әрекетке қабiлетсiз болып табылады: ата-аналар басым тартымды таба кең, толық еңбекке, toothless күлкі.

Социобиологтар аналардың балалары үшін әкелерден гөрі қамқорлық көрсететінін болжайды (олар көп нәрсені инвестицияландырады және олардың аналықтығы белгілі болады); үлкен аналар кіші аналарға көп қамқорлық жасайды (олардың одан әрі ұрпақ болу мүмкіндігі аз); бізде көптеген адамдар болғаннан гөрі бізде аз (немесе біреуі) болса, біз балаларымызды көбірек қызықтыратын боламыз; біз өзіміздің балаларымызға үлкен қамқорлығымызды арттыратын боламыз (олар өздерінің тірі қалу мүмкіндіктерін көрсетті); және біздің балаларымызды өздерінің балаларына және некеге салуға мәжбүрлей аламыз.

Көмек алу

Балаларға, ата-аналарға, ерлі-зайыптыларға немесе басқа да тығыз қарым-қатынастарға байланысты болса, қамқорлыққа көмектесу керек. Оған кузендері немесе қатысы жоқ көршілері кіргенде, аз болады. Шетелдіктерге немесе өзге мәдениеттер мен нәсілдердегі қашықтағы адамдарға қатысты бір оқиғаға – жақсы самариялыққа – бұл оқиғадан 2000 жыл бұрын еске түсірсек, ол соншалықты ерекше.

Әлеуметтанушылар көмек туыстық қашықтықта азаяды деп болжап отыр. Шын мәнінде, ол сіз жасауға құрбаны құрбаны сіз сол қарым-қатынастардың бөлісетін гендер қамтамасыз ететінін артықшылық перевешено кезде ғана орын алуы тиіс. Генетик ЖБС Халдейн мыс рет бұл жағдайды: «Мен қуана-қуана… менің ағайынды үш менің немере тоғыз менің жиенім бес өмірімді беремін келеді.» Бұл аталады туыстық таңдау. Генетикалық өзімшілдік негізделген альтруизм!

«Альтруистические» мінез-құлық бір түрі болып табылады табын мінез-құлық. Кейбір жануарлар ғана жақындай әлі жақын, және қауіпті есе болғымыз келеді, меніңше. Бұл мағынасы: а табында жинау, сіз хищника шабуыл болуы екіталай. Есіңізде түрі, кейде сіз табын сыртында өзіңді таба алады – бірақ соншалықты келесі жолы сіз ішіндегі нық болады, бұл жақсы болып табылады.

Тағы бір түрі деп аталады  өзара альтруизм. Жыртқыш көреді мақтану ит мысалы, қатты жамбас бастайды. Ол соққы істеп біріне жыртқыштар назар аударады, дегенмен Бұл, өз қауымының қалған ескертеді!

Ол инклюзивті фитнес қамдап: менің өз өмір сүру probabiliities шамалы төмендеуі біршама жақын қарым-қатынастардың өмір сүру арқылы теңдестірілген астам болып табылады туыстық іріктеу жұмыстары сол себеппен табын мінез-құлық және өзара альтруизм жұмыс. Кейбір жануарлар тіпті олар өздерін көмектесу қажет келесі жолы бенефициары болуы мүмкін сымның «түсіністік» бар, олардың түрлері бойынша кез келген мүшесін көмектеседі.

Роберт Триверс адамдардың өзара альтруизмнің неғұрлым күрделі түрімен айналысып, әлемнің озық озық тіршіліктерімен ғана бөлісетінін айтты. Бұл жерде сіз басқа біреу үшін бірдей нәрсені жасайтыны немесе басқа бір жолмен «тат» деп түсінген жағдайда, басқа біреу үшін құрбандыққа баруға дайын болар едіңіз. Әрине, бұл адамдарды тану және қарыздарды қайтару мүмкіндігін қажет етеді!

Басқа генетика өзара альтруизм үшін генетикалық негіз бар болса, олардың ерік-жігері, сондай-ақ кейбір жеке тұлғалар болуы, көрсеткен алдауға басқалары соңды өз міндеттемелерін орындаған жоқ, олар үшін не істеу мүмкіндік беретін арқылы. Шын мәнінде, өзара альтруизм қамтамасыз артықшылықтары және алаяқтардан қайта алуға альтруист үрдісіне байланысты, алаяқтар кез келген халықтың табылған болады. Басқа зерттеулер «социопатия» әлеуметтік нормалар елемеушілік безвинно, адам халықтың айтарлықтай бөлігі табылған екенін көрсетті.

Әрине, адамға 100% альтруист немесе 100% алдау қажет емес. Көпшілігіміз (немесе бәріміз біздікі?), Алайда біз шабуылдарға ашулансаңыз да, жағдай туындаған кезде алдамауға болады. Біз өзімізді кінәлі сезінеміз, әрине, біз алдауға бола аламыз. Адамның психикасының үлкен бөлігі осындай көлеңке маневрлерде сәттілік немесе сәтсіздіктің мүмкіндіктерін есептеуге арналған сияқты. Бұдан кейін көп.

Агрессия

Әлеуметтік психологиядағы көптеген ұғымдар сияқты, агрессия көптеген анықтамалармен, тіпті көптеген бағалаумен де бар. Кейбіреулер агрессияны үлкен адалдық деп есептейді (мысалы, «агрессивті бизнесмен»), басқалары агрессияны психикалық аурулар симптомы ретінде көреді.

Олардың бәрі бірдей сөзді сақтап қалатыны бәрібір ортақ нәрсе екендігін көрсетеді: оң және теріс агрессия екеуін де өздігінен жақсартады. Төзімділік деп атауға болатын оң нұсқасы, өзімізді жақсартатын, басқа біреуге зиян келтірмейтін әрекеттермен әрекет етеді. Зорлық-зомбылық деп атауға болатын теріс нұсқасы басқалардың «бірдей мақсатқа жетудің құралы» ретінде «басқаларды жеккөруге» көбірек көңіл бөледі.

Жануарлар өмірі жиі емес, қанды, меніңше қарамастан, біз шатастырмау үшін қамқорлық керек Жыртқыштық – азық-түлік және басқа да жануарлардың аңшылық және өлтіру – агрессия бар. Жыртқыш түрлерін Жыртқыштық сол түрлердің мүшелерінің арасындағы агрессия қарағанда вегетариандық түрлердің жайылып ортақ көп бар. Тінтуірді аңшылық сіздің көршілестік мысық жақсы көзқараспен: Ол ыстық және сумасшедших, салқын тұрады, емес. Қаһары: адам тұрғысынан, агрессия әдеттегі эмоционалдық коррелянттары жоқ. Ол жай ғана бизнес қамқорлық.

Яғни қамқорлық, жануарлар әлемде айтарлықтай аз агрессия жоқ қалады. Бірақ ол қалады істемейді. Біз жағдайларда көбінесе оны таба конкурсқа ресурс астам. Бұл ресурс, адамның жеке немесе репродуктивті табысқа қатысы бар «фитнес» үшін маңызды болуы тиіс. Жануарлар, мысалы, ауаның үшін бәсекеге жоқ, бірақ су, азық-түлік, ұя аудандарда, және көмекшілеріне арналған мамыр: Әрі қарай, ол мол шектелуі тиіс.

Бұл сүтқоректілердің көп агрессиясына арналған соңғы зат. Бұл агрессияға көп көңіл бөлінетін ерлер. Жоғарыда айтылғандай, аналық әйелдердің кез-келген іс-әрекеттерінде көп нәрсе бар: бірнеше айлық жүктілік, қуаттың жоғарылауы, шабуылға ұшырауы, туылу қаупі, лактацияның жауапкершілігі – ол өздерінің фитнес серіктес іздегенде «іріктеп». Әйелдер таңдаулы болса, ерлер шоу-офф болуы керек: Еркек өз фитнесіне қызмет ету үшін әйелдің фитнесіне қызмет ететін қасиеттерге ие екендігін көрсетуі керек. Бұғы – жақсы үлгі. Сізді ақылдасаңыз, бұл саналы немесе үйренуге болмайды; Ең алдымен, бұл сүтқоректілердің көбінде бәрібір инстинктивтік. Мүмкін бізде кейбір инстинктивтік базалар да болуы мүмкін.

Оның агрессивтілік Кейбір шын мәнінде жанама болуы мүмкін тестостерон, «ер» гормонының. Аналық тышқандар ішіне тестостерон айдауға және агрессивті мінез-құлық олардың шекті төмендейді. (Кедей нәрселерді castrating -ға) ер тышқандар тестостерон алыңыз және олардың табалдырықтар дейін өтіңіз. Бірақ мен тестостерон агрессияға себепкер емес екенін қосу керек, ол жай ғана ол үшін шегін төмендетеді.

Бірақ, көптеген түрлердің аналық (мысалы, әйелдер свинок ретінде) өте агрессивті болуы мүмкін, және кез келген түрлерін аналық (мысалы, оның нәрестелер үшін қауіп алдында тұрған кезде-ақ) белгілі бір жағдайларда өте агрессивті болуы мүмкін. Адам қоғамдар, социологиялық статистика түсінікті: ең қатыгез қылмыс ерлер жасаған. Бірақ біз қазірдің өзінде әйелдер әлеуметтік және экономикалық әлемдегі толық қатысуға өз құқықтарын қорғауға ретінде, сол статистика өзгереді, байқаған. Уақыт тестостерон адамдардың агрессия жауапты болып табылатын дәрежесін айтып береді.

Дегенмен, еркек бас-Butting үлкен мәміле айналысуға. Бірақ бір көмек, бірақ әйелдер «үстінен» осы жарыстар деп сирек өлімге немесе көптеген түрлерінің тіпті ауыр жарақат аяқталады байқаған мүмкін емес. Конкурстар: бұл байқаулар тек сол болып табылады, өйткені, бұл. Олар мәселе болып дисплейлер қасиеттерімен, және олар, әдетте, конкурс, оның пайдасына аяқталды деп қарсыласқа белгісі тітіркендіргіштерге ретінде қызмет іс-шараларды қамтиды: берілгендік сигналдар. Жалғасы агрессия жеңілгенмен немесе жеңімпазы, не аз артықшылық болып табылады. Тіпті ер гремучие бір-бірімен тістеп емес!

Аумақтық және үстемдік иерархиясының – бір рет агрессивті мінез-құлық негізгі бағыттары болуы ойладым – салыстырмалы аз елеулі болуы, меніңше. Жануарлар аумақтық құрметтеуге бейім және мәртебесі оларға дауды астам мәлімдейді. Ол адами, табиғи немесе құрылған ма жағдайлар, біз көп агрессия қараңыз екенін қарапайым тыс кезде ғана болып табылады. Және төмен азық-түлік жеткізу, ең алдымен, агрессия істеу аз. Саутвик, Лондон хайуанаттар резус маймылдар оқитын, 25% -ға, азық-түлік жеткізу қысқарту табылған агрессия сомасына әсер еткен жоқ, және 50% -ға, азық-түлік жеткізу қысқарту шын мәнінде агрессия азайды деп тапты! Біз алғашқы адамдардың арасында бірдей нәрсе таба.

Адамдардағы агрессия

Адамдар неге сонша агрессия? Бір мүмкіндігі биологиялық шектеулердің біздің жоқтығы болып табылады. Әлеуметтанушылар нашар агрессия жабдық жануарлар тапсыру сигналдар әзірледік екіталай деп отыр. Адам, дейді олар, осы жаратылыстардың бірі болып табылады. Бірақ біз дамыған технологиясын жою технологиясы, және осы технология, оның ішінде агрессия шектеулер өтемдік бізге қамтамасыз ету біздің биологиялық эволюция үшін тым тез көп «дамыды». Тек ұстамдылық бізге қалдырды – тәжірибесі тапанша тезірек және ұтымды біздің акт қарастыру аз уақыт береді, себебі екеуі де, тиімді өлтірумен машиналар болғанымен мылтық, пышақ астам қауіпті екенін айтады.

Тағы бір проблема, біз адамдар ғана «нағыз» әлемдегі, бірақ емес, өмір сүріп, бұл символдық, сондай-ақ әлемнің. Арыстан жерде-мен-енді бір нәрсе туралы агрессивті алады. Адамдар ұзақ бұрын болған нәрселер, олар болашақта кейбір күні не болады, немесе олар айтты келеміз деп нәрселер жатқан ойлаймын нәрселер туралы агрессивті алуға. Сол сияқты, арыстан өте физикалық нәрселер туралы ашулы алады. Оған атау коңырау шалу оған біраз алаңдатпай емес.

Арыстан өзін-өзі болатын нәрсеге ашуланады. Біздің машиналарымызға, үйлерімізге, қауымдастықтарымызға, біздің халықтарымызға, діни мекемелерімізге және тағы басқа нәрселерге қатысты ашуланамыз. Біз өзімшілдер мен сүйіктілерімізден тыс өзіміздің «өзімнің» жолын әртүрлі символикалық заттарға дейін кеңейтеміз. Тудың күйдіруіне жауап – бұл тек соңғы мысал.

Агрессия адам интуитивті негіз бар болса, біз белгісі ынталандыру болуы керек күтуге болар еді. Бұл, әрине, жабысқақ балық сияқты, маусымды жалгасбеков кезінде жарқын қызыл ерлер сияқты қарапайым нәрсе болуы мүмкін емес еді. Біз агрессия үшін құнарлы негіз ретінде кері бәсекелестікті идеясына өтіңіз, онда біз бұл айқамайды бұзылуы мүмкін кандидат болып табылады. Бір нәрсені қалайсыз екі бар; Бір оны жетіспейді, егер басқа оны алуға және бақытсыз емес; сондықтан ол оны қабылдайды, ал қазір басқа бақытсыз болып табылады; және тағы басқа. Мақсаты-бағытталған мінез-құлық бұғатталған, және де бұл фрустрация болып табылады.

Осы тақырып бойынша өзгерістер көп: Біз жалғасып келе жатқан мінез-құлықтың үзілуіне (біреуді өшіруге тырысқанда) өкінуіміз мүмкін; біз мақсатқа жетудің кешігуіне (супермаркеттегі кез-келген адамның алдында) қиындауымыз мүмкін; немесе әдеттегі мінез-құлықтың бұзылуымен (бізде таңертеңгі кофеден бас тартуға мәжбүр етуге) себеп болуы мүмкін. Біз икемді тіршілік.

Бірақ біз мұнда сақ болуға тиіспіз: басқа нәрселер агрессияға (немесе агрессиямен айналысатын жоғары ақы төленбеген боксшыларға) агрессия әкелуі мүмкін және агрессиядан басқа басқа да нәрселерге әкелуі мүмкін (немесе әлеуметтік тұрақсыздық депрессияға әкелмейді?). Сонымен қатар, Фромм атап көрсеткендей, бұзылулар (және агрессия) мінез-құлқының алдында. Ол бұзылулардың әділетсіздікке немесе агрессияға жол бермеу үшін бас тартудың белгісі ретінде сезінетінін сезеді.

Социобиология «қарсы» мәдениет

Көптеген психологтар, әлеуметтанушылар, антропологтар және басқалар түсіндірулерден сақ болып табылады, олар кейде социобиологтардың пікірінше сенімді: Әрбір социологиялық түсінікте біз мәдени түсініктеме таба аламыз. Өйткені, мәдениет эволюция сияқты принциптермен жұмыс істейді.

Кез келген тапсырманы орындаудың әртүрлі тәсілдері бар, бірақ белгілі бір физикалық орта мен белгілі бір мәдениет контексінде заттардың кейбір тәсілдері басқаларға қарағанда жақсы жұмыс істейді. Олардың көбісі бір ұрпақтан екінші ұрпаққа, яғни осы уақытқа дейін, «үйрену» керек.

Енді мультфильмдер аман қалу үшін белгілі бір заттарды орындауы керек. Олар табиғат ресурстарын тиімді пайдалануды қамтамасыз етуі керек, мысалы, социобиологиялық түсініктемелердегідей, аумақтық және агрессивті мінез-құлықтың барлық түрлерін үйренуді талап етеді. Олар социобиологиялық түсініктемелердегідей альтруисттік мінез-құлықтарды, ресурстарды бөлісу ережелерін және басқа әлеуметтік қарым-қатынастарды қамтитын ынтымақтастық дәрежесін қамтамасыз етуі керек. Сондай-ақ, олар социобиологиялық түсініктемелердегідей, белгілі бір кездесулер мен үйлену рәсімдерін, нәзік жүріс-тұрыс әрекеттерін және т.б. қамтуы мүмкін халықтың жалғасуына кепілдік беруі керек.

Егер қоғам аман қалса – және кез-келген қоғамның қазіргі уақытқа дейін кем дегенде тірі қалғаны – генетика қамқорлыққа алу керек деген мәселелерге қатысты қамқорлық жасау керек. Сонымен қатар, оқыту эволюциялық бейімделуден едәуір икемді болғандықтан, мәдениет генетиканы алмастыруға бейім. Яғни, ақыр аяғында, тек эволюциялық жақсы мағынада!

Бізде бейнеқосылғылар бар ма? Егер бейнеқосылулар автоматты түрде рефлекс тәрізді қосылыстар ретінде анықталса – жоқ, мүмкін емес. Бірақ инстинкттерді «белгілі бір жағдайларда белгілі бір мінез-құлыққа қатысты күшті туа біткен үрдістер» деп анықтаңыз – иә, мүмкін. Маңыздысы, біз (жануарлардан айырмашылығы) біздің тәндік мінез-құлықтарымызға әрдайым жауап бермейміз, өйткені біз білетіндерге!

Copyright 1998, C. George Boeree